原文:
★2011年评选高级教师个人工作总结
期中总结
tuzuaw 阅394 转16
扬州市高级教师管理考核办法
plnxftz 阅2005 转85
河南省中小学高级教师职称申报评审条件
偷得浮生半曰闲 阅24085 转37
一流的教师队伍是怎样打造出来的?
凡人sypls 阅834 转7
大力开展校本教研,促进教师专业发展
木香草堂 阅64 转7
正高级教师陈华忠:好校长的“六个意识”
李功随 阅68 转6
驼腰岭学校(中学部)教学工作计划
LiuYanhui778 阅72 转5
小学两基自查报告(参考) - 云起山房 - 花桥小学论坛 中国铜都德兴教育论坛第一门户,教...
阿福顺 阅1361 转64
申报评审中学高级教师职称材料目录2
冬天尽了 阅1926 转24
2016—2017学年度第一学期安口中学“四课”校本教研活动方案
安口中学刘海霞 阅99 转8
南戴河中学课程实施方案
孙师傅 阅9365 转591
正高级教师和特级教师的区别
漫游学海 阅175
教师管理实招
山花烂漫 阅1026 转205
面对农村中小学教研工作的困惑 - wqsxz99的日志 - 网易博客
回归生活 阅936 转82
中学高级教师岗位说明书
十八小子 阅1735 转48
教师个人校本研修计划
情虚伪 阅3860 转59
以教学研究促进教师专业发展
lhctsg01 阅9039 转285
全国教师进修学校品牌联盟 第一届理事会领导班子简介
太行森林 阅1331 转5
晋升中学高级所需文件及相关材料
福民挂车 阅1516 转14
安徽省中小学教师系列专业技术资格标准条件 (试行)
铜山之鹰 阅1750 转13
宿州市中学高级教师职务管理暂行办法
统领 阅757 转13
参加《全国中小学名师工作室发展论坛交流会》要点介绍
五千韧月 阅82
以科学评价引导教师倾心育人
zhb学习阅览室 阅4
中小学正高级教师、陕西省特级教师宋瑞宏:再谈“课改”≠“教改”
采菊东篱630 阅85 转2
让校本教研在对话中活起来
跨世长虹 阅267 转19
苍溪教研网
fzwxzh 阅7459 转6
宣城市小学高级教师资格考评细则
简锦添香 阅555 转5
2020教师职称申请书最新版范例
大钟2323327 阅167 转5
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