原文:
有效课堂教学
课堂教学中的“10要”“10不要”
天涯路长 阅4083 转560
课堂教学“问题生成”三环节
静观沧海32 阅27 转2
从“听课”到“观课”,从“评课”到“议课”
蟋蟀草 阅1892 转252
备好课:预设与生成
xgj123456 阅1020 转94
教师在课堂上应注意的问题
江山携手 阅863 转83
如何应对课堂中的“问题学生”
茉莉花开香迷人 阅422 转33
课堂教学评价表(教师用表)
杨阳0 阅964 转31
互动式教师反思性评价
江山携手 阅563 转22
课堂教学
龙闯天涯 阅265 转18
不要吝啬对学生的鼓励 ———《两只小狮子》教学反思
张忠秀 阅50 转12
预设与生成
newstartfree 阅3058 转11
“教而不研”与“研而不教”
体验与探究 阅385 转10
课堂教学“十要十不要”
江山携手 阅441 转8
提问“链接式”的情景教学
美文云中飞 阅295 转6
体育课听课听什么?
贵佬 阅108 转4
教学不能沦为一种控制
木香草堂 阅75 转4
课堂上的语言艺术
刘启军 阅107 转2
课堂岂能成为少数人的“舞台”
戴小眼镜的老师 阅78
课改| 课堂规则是“方”的还是“圆”的?这篇文章值得细品!
Purefact 阅61
有效学习体会
长青欢欢马 阅35
最重要的课堂构成要素是什么?
尔雅图书馆 阅7
远晴聊教育(三十四)
花晨月夕1234 阅12
评价课堂教学需把握三个“尺度
一曲日 阅2858 转654
金洲随笔:课堂教学的N个细节(1)
也夫 阅1631 转403
教师应重视课堂教学反思
我的书摘0898 阅194 转23
马淑红教师反思性报告
月亮上荡秋千ke 阅838 转11
区中小学教师课堂教学基本行为规范
摆渡人9527 阅16 转8
教育者之声:教师要做“厨师”,更要做好“营养师”
丹霞书屋2 阅155 转4
如何开发、如何搞好音乐课堂教学?
piaoyushan 阅101 转2
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