原文：教师引领 学生自主 问题解决——河南省濮阳市油田第十九中学的引领式教学--十堰教育信息网
课堂教学
龙闯天涯    阅265    转18
课堂教学“十要十不要”
江山携手    阅441    转8
提问“链接式”的情景教学
美文云中飞    阅295    转6
课堂教学“问题生成”三环节
静观沧海32    阅29    转2
课堂教学中的“10要”“10不要”
天涯路长    阅4083    转560
有效课堂教学
乐乐妈    阅7771    转373
如何评价一堂课
龙溪舟子    阅6797    转318
【原创】实施高效课堂之我见（一）学生应该怎么做
“正午阳光”    阅1322    转201
低效和无效的十种课堂
plnxftz    阅1387    转189
初中化学高效课堂教学心得体会
三打哈爱    阅4468    转131
导学教学法
燕子1234    阅827    转108
“少教多学课例研究”体会
话说木头    阅1863    转95
课堂沉默不等于沉闷
wdzajcx    阅599    转89
金洲随笔：课堂教学改革要点系列（2）
伶仃    阅510    转85
关注学生的学习，提高课堂教学的有效性--wang
即时雨快乐    阅973    转79
课堂更要关注后三分之一
红尘718    阅396    转73
微课，能给我们带来什么
智夫勤    阅1267    转69
课堂教学关注点
乔乃强图书馆    阅692    转63
预习后的数学课堂教学，让学生在“反刍”中尽情演绎
学与用的结合    阅628    转55
提高课堂教学有效性
先手一修哥    阅383    转41
八年级英语教学反思和总结
浪迹时空    阅1250    转38
课堂教学 应给学生留下什么
俏东施    阅195    转37
如何激励学生积极参与课堂 (阅读推荐)
亭溪秋实    阅754    转35
教学四环节在今后课堂教学中应用
洛龙区第十八小学    阅461    转23
如何增强课堂教学的吸引力
学一点马列    阅2054    转22
课堂教学要树立学生立场
zhaimd    阅399    转19
对有效教学的一些认识
dengym    阅253    转17
袁占舵给老师的课堂教学建议
袁占舵    阅647    转15
老师，让你的学生动起来
清风源    阅209    转14