原文:
和差生一道走过的日子
民主、自主、量化——班级管理模式探索
水木年华8093 阅500 转25
建立良好的评价机制,培养学生的自我管理能力
人生冰点 阅735 转14
班级管理中的金点子
龙凤冈 阅134 转5
建设强有力的班干部队伍
素色枫叶 阅415 转5
如何打造强有力的班干部队伍?
cyhwjg521 阅166 转4
我和“青苗”有个约定 ——访北川羌族自治县西苑中学李丽
山人何恒 阅134
谢首勇:网络教学的日子里,我这样给孩子们上网课|散文
作家荟 阅70
班级建设之班级组织建设——班主任如何建设一个班集体(三)
悟道斋1975 阅192 转8
【我的教育手记】2008级初一(3)班级制度建设规划
龙闯天涯 阅133 转6
初二七班班级小组建设公约
三年磨一剑zx 阅389 转4
激励性的动态班规,量化彰显成效
广东弘德教育 阅125
班级民主化建设尝试 (七年级)
怡蘭轩 阅89 转5
做快乐的守护者
施训洋 阅18
小学刚上一年级一般是怎样分班的?
晦峰廊 阅17688 转2
浅谈小学生劳动观念的培养
木香草堂 阅3423 转65
自主管理让学生成为班级的主人
恋上阿莲 阅1593 转279
推荐:小组合作学习评价——持续升温课堂的支点 - pyxzxxjys的日志 - 网易博客
益者三友919 阅699 转56
高中班级管理案例~(转)很精彩的一个班级管理案例 _工商管理
杜佳佳123 阅3924 转268
“麻辣”老师的治班之道
江山携手 阅104 转33
旧时光 | 那歌声•那留言•那纸条
书韵闲话 阅28 转2
【班主任心语】用我的爱,温暖孩子们的每一天!
月之梦小涓 阅204
《师经》班主任不应该把想进步的学生推向另一边(威海三中 吴宾)
张班级管理 阅42
玩转班级管理魔方,谱写小组建设新曲3
西安之行 阅421 转23
班级小组管理
天涯豪客刘哥 阅2101 转17
班级建设规划
麒麟军 阅2217 转14
跟着我吧(“做睿智的老班”系列案例之九)
古浪四中 阅124 转12
攻略丨陈宇:高效管理班级的两种基本方式
霖哥l9blenwxdn 阅459 转11
学生成才法宝:合作学习
cyc456 阅192 转10
“小组合作”、“分层教学”,快速提高教学成绩!建议老师们收藏
教而育之 阅75 转7
如何培养学生的自主管理能力
教育繁星 阅2561 转58
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