原文：十个观点启示你——听课、评课要革新
提高课堂教学有效性的几点策略
老刘tdrhg    阅893    转21
关于课堂教学模式改革的几点思考
青春时代    阅9401    转188
课堂观察报告举例
龙闯天涯    阅11431    转161
[置顶]高效课堂教学模式操作流程图
福民挂车    阅1056    转110
小学四年级上学期数学质量分析及学科教学工作总结大全
桃林遍红    阅6961    转70
顾吟声：浅析翻转过后初中英语教学的课前、课中和课后
杨阳0    阅1982    转33
课堂教学质量评估小结
虎#哥    阅2938    转23
提高语文课堂教学有效性
shengdafei    阅721    转22
“三段五步式目标教学法”实施方案
老友茶馆    阅1091    转17
怎样评课？
抱朴守拙169    阅403    转16
真实 精致 实效
qnlfmy    阅161    转10
好课无痕简约为真—关于语文课堂回归本真的几点思考
GXF360    阅272    转9
课堂教学改进量表
sino张    阅89    转6
教育名词汇总
临渊草堂    阅572    转3
课改学习心得体会
前进小学姜贞元    阅59    转2
国培感言
平萍一族    阅121    转2
王烨烨：历史与社会课堂如何实现“教”向“学”的转化
布利丹毛驴1991    阅67    转2
语文教学中的辩证法
小雨123    阅63
秋染兰州，赏优课；满载收获，兴归来
昵称67304364    阅14
一节好课须五“精”
智夫勤    阅3747    转590
一堂好课的标准
江山携手    阅1009    转47
《新课程实施中课堂教学存在的问题及对策研究》课题研究报告
伤心雨滴答    阅8958    转435
一节好课的标准
师之道    阅34065    转406
如何评价一堂课
龙溪舟子    阅6797    转318
微课的含义与发展
未来刚刚发生……    阅10523    转378
课堂教学评价的基本方法
钱薇旭    阅3956    转316
先学后教的心得体会
劳动者2010    阅14021    转309
新课程、说课、听课、评课
yangxiuzhong    阅1765    转278
构建高效课堂实施方案
风云潜龙    阅6054    转242
构建高效课堂的内涵与策略
小晶品读    阅1944    转240