原文：独家 | 王蔷：英语阅读教学应从“重能力”转向“重素养”
王蔷：中小学生阅读素养内涵及其培养
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金秋送爽，“科林”绽放--河南省中小学英语阅读教学研讨会暨分级阅读专向课题推进会顺利召开
谷哥说英语    阅145
基于大数据的英语阅读能力培养及测评体系构想
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《基于学生核心素养培养的小学阅读教学研究》开题报告
云天一鹤757    阅19915    转693
王社徽 | ​他山之石，可以攻玉（散文）
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国培示范课心得
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完成课题的可行性分析
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“初中语文个性化阅读教学与文学教育”课题实验
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【引用】充分利用经典美文，提高学生的语文素养
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【课题研究】小学英语阅读教学中学生思维品质的培养策略及效果研究
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447个已获得省级课题立项的中小学课题名称汇总，供选题参考
如水138    阅387    转14
语文组教研工作计划
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爱上语文
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《“感悟阅读教学法”实践研究》开题报告
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《“语用型”教学模式与策略的探究》申报表
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中小学英语绘本教学的途径与方法
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【统编语文教材解读】
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《阅读教学在小学英语中的构建与研究》课题方案
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如何构建农村小学语文个性化阅读教学
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小学英语绘本教学，阅读前、阅读中、阅读后老师可以怎样引导学生？
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小学英语阅读能力培养的研究课题的实施方案
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小学语文课题研究题目
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实施阅读策略，提升中学生英语学习动力与自主学习能力
许愿真    阅853    转30
《提高学生的阅读与写作能力的研究》开题报告
年轻的调皮猴    阅682    转29