原文：：“简约课堂”研究成果介绍
观课报告－五观课环节
WFP199707    阅16421    转172
李希贵：让“讨论之球”在学生中传递
叶老师YP    阅163    转41
追问——拨动学生的心弦
若愚老人    阅135    转14
【转载】删除“无效”即有效——我看有效教学
东方快乐汉    阅205    转13
以问题为载体，以思维为核心，提高课堂教学的整合度和参与度
京津冀书馆2    阅107    转3
2021年新手教师教学技巧全面培训
fellenup    阅45    转2
最高层次的课堂展示，不是练习， 也不是问难，而是……​——备课杂谈之二十二
追梦教师袁建国    阅36
初中数学课堂教学模式
蹲墙    阅15143    转693
我的母亲》教学反思
一帘心梦    阅2617    转39
课堂教学怎么能牛起来？
个人馆藏399    阅2880    转597
说说教师的课堂提问
江山携手    阅575    转23
经典评课用语
海豚哥哥1963    阅235643    转536
惜错 呈现真思考 陶晓丹
陶晓丹    阅36    转3
01 孙双金的课堂教学“隐藏”艺术 ——基于《找春天》课堂实录的文本分析
程建荣ekijpk6k    阅314
教师不当行为与纠正
王者风行天下    阅38
课堂展示环节应注重的四方面
亭溪秋实    阅472    转89
优化课堂结构，打造高效课堂
anananzuo    阅2878    转232
理想课堂的六个要素
智夫勤    阅5922    转223
《小立课程大作功夫》
大大小毛孩    阅903    转11
语文生命课堂中的宁静美
医路守望    阅366    转5
深作“浅”时“浅”亦深——由肖培东老师《好久不见》的作文课说开去
lemo书馆    阅48    转2
表达与交流：不容忽视的科学探究环节
kimkitty    阅118
汪春华| 听康老师的数学课有感
一棵树2021    阅10
关注课堂问答中的细节
晓迪99    阅74    转3
小学音乐教师优秀论文《如何引导学生在音乐课堂中进行自主学习》
妞儿公馆    阅208    转14
信息技术教学反思（7）
胜利小学林    阅428    转11
苗蔚林：高效语文课堂需要解决的八个问题
许愿真    阅118    转12
《课堂教学中教师有效提问策略研究》
耶耶525    阅5855    转155
老师怎样和同学互动
平平淡淡558    阅2229    转6
“四步磨课法”助力教师打造一节优质的公开课
zengying23    阅123    转4