原文：课题 开题报告
《小学语文自主阅读能力的培养研究》课题开题报告
wzh860403    阅12705    转433
《提高后进生的策略方法与研究》 课题结题报告
laoxuesheng    阅9046    转339
高中实效性读写结合模式研究”课题结题报告
dingyumei    阅5705    转310
“个性化阅读对学生表达能力的影响”课题阶段性总结报告
海琳娜    阅2064    转121
《中学语文个性化阅读教学模式研究》课题结题报告┃课题研究报告
竹琴舞叶    阅2040    转124
中小学古诗词群文阅读教学策略研究结题报告
蓝天书香美    阅3748    转121
语文阅读教学中课程资源的开发与利用的研究 开题报告
曾伟工作室    阅2120    转94
小学语文个性化阅读教学的探索与研究
林茹图书馆    阅1805    转49
农村初中语文阅读课题实施方案
一帆起航    阅994    转37
【引用】充分利用经典美文，提高学生的语文素养
鸿雁在天    阅728    转35
农村初中语文探究式阅读课题结题报告
lbj662    阅923    转26
老胡观点：抓住开题报告的“牛鼻子”——以课题《小学中段语文教学中读写结合的研究》修改前后对比为例
墨轩552wpbvr59    阅488    转15
课题合适
张加明图书馆    阅202    转10
《“感悟阅读教学法”实践研究》开题报告
杨 sir    阅224    转5
《小学中高年级读写结合方法指导的策略研究》 课题中期报告
星星的泪光文库    阅1049    转6
《“语用型”教学模式与策略的探究》申报表
猫条山    阅163    转5
阅读与写作能力培养的研究
年轻的调皮猴    阅606    转4
提高小学生阅读能力的研究与实践课题阶段小结1
走自己的路3ulu    阅450    转4
耒阳二中语文群文阅读课题组开展问卷调查与分析研讨活动
绿色化学    阅218    转4
《培养小学生数学阅读能力的研究》开题报告
学习百眼通    阅10501    转303
新课程改革报告
灵感流    阅49
课题“乡土教育与高中语文教学的结合”的研究报告
道不远人    阅939    转64
《基于学生核心素养培养的小学阅读教学研究》开题报告
云天一鹤757    阅19915    转693
“初中语文阅读指导研究”课题研究方案_研究方案_微型课题_教学科研_苏州市彩香中学
图书馆老杨    阅13809    转671