解放家长！上海9月起全面推行小学“等第制”评价

学生考试成绩到底要不要公开？

由一份期中成绩单说起……

班主任秘笈：如何让学生喜欢你

一年级的学生什么也不会家长该如何进行辅导？

静待花开时｜关于三个孩子的成长故事

一年级学生听课习惯培养2

【热点】学习压力成了“杀人凶器”！网友：教育是慢艺术需要静待花开~

教学感悟｜用心浇灌，静待花开

浅谈基于课程标准的教学与评价研究

家校共育，静待花开——阳光班2023年春季家校共育活动

静待花开，芳香四溢（天问体系列）

2017年高考物理质量分析报告

陈集小学关于教育教学常规的补充说明

请接收老师的批评

是什么让这座城市的孩子爱上“考试”？（附10所小学评价案例）

三年级的孩子必须有良好的学习习惯

高年级学生备战小升初语文的建议

歌唱教学怎么评价好，这篇文章告诉你

新的学习质量观：儿童学习基础素养

小学家长必读 | 从百分制到“等第制”评价，到底有什么不一样？

大数据 | 没上过学科辅导班的孩子，可持续学习能力更强

最新调查: 陪读是个坑！家长陪读时间越长, 孩子学习状态越差

小学新生入学30问出炉！了解课程设置、是否要陪读

陪着孩子慢慢来——小学新生入学30问，值得收藏

沟通提升 静待花开 —— 渭南市 陇海中学高二智慧（8）班家长会

期末考试成绩出炉，“盲盒”继续！

沈秀华| “双减”之下的“考试”碎碎思

上一年级的孩子需要具备哪些能力

家长会心得