原文:
关爱、理解、尊重、严格
让教育充满爱
hai清卿 阅620 转25
师生间的心理沟通
高山馆209 阅270 转40
班级工作中怎样开发中等生的学习潜能
怡蘭轩 阅762 转38
耐心加恒心 “后进”变“先进”
乾龙勿用 阅654 转23
邯郸一中名班主任工作室主持人赵天山专场报告
陈小醋 阅157 转3
惠州教师招聘教育学:班主任工作内容及方法助考指导
惠州事业单位 阅213 转2
师爱无界,师爱无限
木香草堂 阅54
浅谈后进生转化
龙闯天涯 阅76 转2
如何做好后进生的转化教育工作
叶周 阅1461 转27
浅谈后进生的转化
半窗花月 阅234 转16
班主作如何转化差生
恋上阿莲 阅1780 转245
当尊重学生的自尊心
亭睿 阅731 转4
【今日教育阅读:后进生如何成为优等生?】 ●有位班主任,学期初让八名成绩较差的学生担任班干部。结果,有六人期末考成绩优异,一跃成为大家赞赏的优等生,对成绩较差的后进生,采用这种暗示方法,可令他们增强信
中外比上 阅376 转7
2010年班主任工
柳岚 阅79 转7
班主任教育工作随笔
俪铭萱 阅58 转3
培优辅差工作总结(七篇)
jgcyzxzm 阅21566 转497
班主任工作总结(中职班)-班主任在线,班主任工作总结,班主任工作计划,学生评语,班主任评语...
xgj123456 阅6954 转357
如何管理后进生
振振西西 阅313 转2
如何转化数学差生?
wulei_0164 阅317 转7
渗透情感教育 实施差异教学_为您服务教育网
张良儒图书馆 阅36 转2
爱之歌
不想当教授的先生 阅101 转6
浅谈后进生的转化 (二年级班主任工作心得)
马圆圆191 阅108 转6
李镇西的《做最好的班主任》读书笔记_拥抱阳光
忽迩今夏6xuo1c 阅10347 转128
学习指导
许可闲人 阅1215 转26
班级管理
Judy256 阅182 转24
优秀班主任材料-爱心铺就育人路
shouhuyanyan 阅14 转3
如果把后进生交给教育专家教学一个学期,后进生能转化成专家们眼中的优等生吗?
知足常乐YB 阅42
班主任工作的扶、拉、托
lmzxxwhua226 阅131 转25
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