原文：优等生和后进生
游学现场答问4：（1）中等生问题；（2）由爱学生导致的学生“不怕”问题
追梦教师袁建国    阅39    转3
让教育充满爱
hai清卿    阅620    转25
“真合作”还是“伪合作”
剽悍前行    阅150    转4
如果把后进生交给教育专家教学一个学期，后进生能转化成专家们眼中的优等生吗？
知足常乐YB    阅42
闲聊“兵教兵”
新用户5806cwrd    阅142
做阳光的高中生家长
箭=即发    阅358    转16
如何管理后进生
振振西西    阅313    转2
偏远农村学校英语弱生的管理和指导
凌哥英语    阅74    转2
后进生：映日荷花别样红
nangongcunfu    阅57
筹备工作重视语文差异教育
陆波名师工作室    阅41
精品八年级家长会发言稿
骆骆课堂    阅9
第五届“我的教育理想”读书征文选登之67 争做“明师”，希望“明师出好徒”
新用户0055Uznz    阅58
班级基本情况分析
一身正气qw    阅297747    转1479
教师要关注中等生
新父母在线    阅275    转23
浅谈后进生转化
龙闯天涯    阅76    转2
宽容与公正 ——班主任应具备的心理素质
怡蘭轩    阅241    转23
对个别生的十种谈话方式
芬芳世界0218    阅1303    转14
爱之歌
不想当教授的先生    阅101    转6
培优辅差工作总结(七篇)
jgcyzxzm    阅21566    转497
班主作如何转化差生
恋上阿莲    阅1780    转245
“吝啬”老师大爆料：“全班都是优等生，只因人手1“秘术”！”
snwqk    阅140    转26
冲刺985优等生讲义--专治学霸（学生 老师）
芭比20091225    阅66    转2
新课改背景下如何做好后进生的转化工作
叶周    阅1644    转82
2010年初三毕业班工作经验交流材料
老吴书馆    阅822    转41
李镇西的《做最好的班主任》读书笔记_拥抱阳光
忽迩今夏6xuo1c    阅10347    转128
班主任工作经验交流材料
xgj123456    阅167    转20
2021年春学期首次班主任例会发言提纲
.海.    阅95    转4
学校“培优补差”工作经验介绍
快乐图书馆8896    阅26    转3
对中小学公开课若干问题的反思
猫条山    阅161    转2
浅谈我校高中体育学困生的成因与对策
春杨叶    阅81