原文：叫停“家长改作业”让教育回归本义
作业“减量”的同时，是课堂“增效”
李功随    阅18
长沙教育局：小学不得要求学生家长批改作业
余文唐    阅90
小学叫停家长签字：不让家长代改作业 回归教育本位
pengxq书斋    阅46    转3
“叫停”家长批改作业，各地需尽快推进|教师|老师|题海战术|家庭作业
木香草堂    阅25
教育局发文了！“作业改革”这么改，网友狂赞，您怎么看？
日新千字创作营    阅511    转4
长沙：小学不得要求家长批改教师布置的作业
长沙7喜    阅78    转2
管控红线之下是否还留有空间？
長寿麒麟    阅42
小学阶段不留任何家庭作业，专家的建议可行吗？
一师者    阅434
“陪娃写作业”疯传朋友圈，孩子作业是否需要“减负”？
南国今报    阅16
家庭作业浪费了谁的时间
河柳青杨图书馆    阅103
“解放”家长是作业本义回归
xianfengdui111    阅38
“双减”后作业管理做好“减法”
zhb学习阅览室    阅6
莫名惊诧: 小学生家长必须批改家庭作业
竹使人俗    阅209    转2
家庭作业，还是家长作业？
新用户6360dp8T    阅9
家庭作业要家长批改，没有批改正确还要受老师的责骂，这合理吗？
雅博学苑    阅121
学校减负工作措施
三杯就多    阅3816    转64
学习负担为什么越减越重？
无名小兵    阅237    转16
学校落实“双减”工作实施方案
昵称68862050    阅298    转16
“无家庭作业”的理想与现实
悦读馆    阅578    转9
“减负”不能仅在作业时间上打主意
智夫勤    阅95    转7
2014年教师招聘考试最新热点七：中小学减负问题
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全省中小学生要这样减负！老师、家长都要看→
小桥流水fzp    阅73    转5
中小学作业研究：当代主题、核心问题与未来走势
GXF360    阅241    转7
关于初中过重学生课业负担的调查报告
赵子辰妈妈    阅125    转4
教育部提出中小学生作业管理十条要求：小学一二年级不布置书面家庭作业
温暖南方    阅90    转5
中小学严控作业量意味着什么？中小学严控作业量令人震惊
阅读与探究    阅710    转2
“减负30条”：是时候将升学情况与考核、绩效和奖励挂钩说再见了
芳草屋845    阅151    转2
看清家庭作业“家长化”的谜底
袁占舵    阅32    转2
家校合作要有“刺猬取暖”的距离【观点】
把酒谢天谢地    阅116    转4
“双减”带来的一点思考
滕大卫    阅11