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学生心智激励

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孩子之所以是孩子,就在于缺乏自觉性和自我管理,这方面多源于人性本身的惰性。所谓教育,家长不要单纯指望孩子能“自觉”! 你能看到别人家孩子的自觉,但你看不到其父母所给孩子的家教底线和教养。

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