教学实践|| 持续默读课堂实践框架(1文9环)
阅2转0刚刚我的父亲走了
阅3转0刚刚郑州11中英语省一级学科基地骨干教师展示课课例设计展示(一)
阅6转0刚刚相信专业的力量;让专业的人做专业的事——从词汇深度学习说起
阅22转0刚刚时光清浅,不负相遇——郑州市高中英语第三共同体主题教研活动在郑州11中顺利举行
阅30转0刚刚教以潜心 研以致远---听谷战峰老师讲座有感
阅12转0刚刚郑州11中英语省级学科基地负责人谷战峰在郑州市高一、高二年级英语学科期末考试质量分析会上作高二质量分析
阅20转0刚刚一顿早餐带来的启发——从“凡尔赛”聊聊教与学
阅6转0刚刚金风送爽丹桂香,双新培训赋能忙——河南省2023年普通高中英语学科新课程新教材培训纪实(3)
阅31转0刚刚金风送爽丹桂香,双新培训赋能忙——河南省2023年普通高中英语学科新课程新教材培训纪实(1)
阅94转1刚刚不负韶华 一路芬芳——听谷战峰老师聊教师成长共生体有感
阅41转0刚刚郑州11中英语省级学科基地负责人谷战峰受邀在外专委第22次学术年会上作主题发言
阅45转0刚刚笃行致远 惟实励新——2023.01.20(腊月二十九)参加“芹菜园读书社”与一线名师联袂教研有感
阅63转0刚刚学科基地建设|谷战峰:一核双芯三标四向五维六性——郑州11中英语省级学科基地建设指南(上)
阅93转2刚刚不负韶华 一路成长 一路生花——郑州11中分级阅读专项课题研究与课程构建“心路历程”
阅81转0刚刚轻松听“图示”讲座,愉快读“博士课程”——濮阳分级阅读推进会听西南大学李力教授讲座有感
阅40转0刚刚乐学善思,笃行致远——崔秀玲老师专题讲座学习有感
阅418转0刚刚基于学生语用能力培养的一节“导读启思促写”观摩课设计
阅21转0刚刚大班制教学背景下,如何做到分层教学,因材施教?
阅49转2刚刚我的一节语言综合运用能力培养观摩课设计
阅17转0刚刚
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设计心理学2:与复杂共处