[教师个人专业发展计划]学校教师专业发展计划
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阅1224转14刚刚佐藤学上海演讲:21世纪的学校是从独白转变为对话
阅257转0刚刚又一个孩子跳楼了,白养了十多年!父母怎么避免这种悲剧?
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阅130转0刚刚促进教师专业发展的有效途径
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转自 清源渭水刚刚名师品荐 | 钟启泉:教师必须是“工匠性”与“专业性”兼备的专家
转自 成熟绅士刚刚聚焦问题学习,钟启泉教授论文被《新华文摘》全文转载
转自 叶老师YP刚刚关注课堂转型(三)国际课堂研究在关注什么钟启泉
转自 清源渭水刚刚佐藤学教授与华东师范大学钟启泉教授对话录(一)薄弱初中
转自 虚室生白刚刚头条 | 课堂教学改革改向何处?顾明远、佐藤学、钟启泉等大家如是说……
转自 工学一体化刚刚钟启泉:对话与文本:?教学规范的转型
转自 虚室生白刚刚董卿《朗读者》告诉我们:孩子大声朗读的十大好处,你一定不知道! | 我是教师
阅63转0刚刚华漕学校“教学领导工作坊”进行了“新基础教育”之“学生立场”的研讨
阅374转0刚刚24 Solar Terms: 5 things you may not know about Ra...
阅19转0刚刚新学期养成20个好习惯,成为学生爱戴的好老师!
阅49转0刚刚是时候来点儿真正的课堂变革了!
阅238转5刚刚那些好的课堂,是如何一步步设计出来的?(超强干货,建议老师收藏学习)|特别关注
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设计心理学2:与复杂共处
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