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学习魏书生教育教学思想

 

1) 三尺讲台写神圣(记魏书生) 

2) 魏书生育人九方针 

3) 魏书生的理论和实践 

4) 魏书生的关系哲学 

5) 魏书生的六步教学法 

6) 魏书生的家教观 

7) 读魏书生《班主任工作漫谈》有感 

8) 培养学生的自学能力 

9) 魏书生的学法指导 

10) 专访魏书生:如何做好班主任工作 

11) 魏书生的劳动观 

12) 把生活“摄像机”对准光明面 

13) 培养学生自己留作业的习惯 

14) 让初一的学生听懂高三的课 

15) 培养学生批改作文的习惯 

16) 要给学生一个够得着的台阶 

17) 谈魏书生教学法的实用性 

18) 魏书生关于诉至教育答网友问题 

19) 魏书生在全国班主任工作论坛的发言(1 

20) 魏书生在全国班主任工作论坛的发言(2 

21) 魏书生:学校管理的民主化和科学化(一) 

22) 魏书生:学校管理的民主化和科学化(二) 

23) 魏书生教育教学演讲语录 

24) 魏书生课堂教学实录《统筹方法》及简评要点 

25) 魏书生的一节公开课 

26) 魏书生教育系统初探 

27) 思想政治教育与开发智力资源 

28) 魏书生指导学生制订学习计划 

29) 课堂操作的艺术 

30) 培养学习主体意识的艺术 

31) 激发学生学习兴趣的艺术(上) 

32) 激发学生学习兴趣的艺术(下) 

33) 谈魏书生的日记教学 

34) 魏书生的做人哲学 

35) 课下“五个一分钟”与课上“十条” 

36) 魏书生的班级管理 

37) 魏书生的班规班纪 

38) 魏书生的情景教学法 

39) 魏书生的“学导式”教学法 

40) 魏书生的民主教育 

41) 魏书生指导学生制订学习计划 

42) 老师的三重收获 

43) 让学生真正成为学习的主人 

44) 魏书生的教育规律 

45) 魏书生教育系统初探 

46) 魏书生:把教书当享乐 

47) 当班干部有利于孩子成长 

48) 魏书生管理日记-教学民主 

49) 魏书生管理日记-思想方法 

50) 魏书生管理日记-事业与时间 

51) 魏书生管理日记-教学改革与管理 

52) 魏书生管理日记知人 育人 

53) 魏书生管理日记-开发大脑资源 

54) 魏书生管理日记-超越自我 

55) 勤劳是做人的根本 是学生的根本 

56) 自强与创新的魏书生思想 

57) 我最快乐的事是教书 

58) 适当搞搞"高效"学习日 

59) 班主任的自述 

60) 坚信自已有巨大的潜能 

61) 勤劳是做人的根本 

62) 教书,就像四川人打麻将一样安逸! 

63) 听魏书生报告体会 

64) 魏书生,怎一个“实”字了得 

65) 访谈:著名教育家魏书生 

66) 知足长乐 自强不息 

67) 学习苏霍姆林斯基教育思想札记 

68) 走近魏书生 找准人生坐标 

69) 我看魏书生 

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