母爱

李老师您好！

    打扰您了，请原谅！我怀着感激的心再次的提起笔，向您汇报一下孩子的情况。放假时，您说：“假期对孩子们很重要，这个假期我把孩子们交给你们，请各位家长配合我，督促孩子学习，拜托了。”李老师，当时我心中热热的，只是不善于表达的我并未留下来，向您说声谢谢！谢谢李老师！谢谢您接纳了孩子！谢谢您细心的照顾着孩子，关心着孩子！督促孩子学习，本是父母让义不容辞的责任，您却殷切的叮嘱着我们，可见学生在您的心中有多么的重要。

    在和孩子聊天时，她多次提到了您。在我的面前，她称您为：我们的老班或是慧姐。请原谅孩子这样称呼您，我想在她的心中，您是老师也是一个大姐姐吧，您的情谊在她的心中堆积着沉淀着，有点忘情了。每说一件事，我的心中就多了一份感激，谢谢您。

我对孩子的要求是，在注意身体的情况下（经历了孩子生病住院，回家调养，我才意识到，有了好的身体，才能精力充沛的学习），极积参加各项活动，有不舒服时，能坚持就坚持，我知道，您的压力很重，不希望孩子因为身体的原因去烦扰您，尽管开学后，她一直胃不好，也都在努力的克服，不让您察觉。但是做为妈妈，我一直担心着孩子的身体，一旦身体出了问题，孩子无法正常的学习，孩子的高中阶段就耽误了。

    胃炎，不是一个立竿见影就好的病，有个比较长时间的调养阶段。天气逐渐转凉，更不利身体的恢复，入冬这段时间，您能不能继续让她不跑操，从我本意来说，我愿意孩子进行户外活动，提高体能，对她今后也是有好处的，但是她现在的身体可能还要调养些时日。我知道，您是爱她的，孩子说：因为您让她第一次跑躁，自己竟跟在后面跑完了全程，孩子说您其实是很关心她的，我和您的心是相通的，都希望孩子有一个健康的身体。

我知道，做为班主任，您压力非常大，李老师，请您相信，您全心的付出，已赢得了孩子们的爱戴，我想，只要孩子每天进步一点点，最终会交上一份让您和我都满意的答卷的。

    不知道孩子在您面前如何？不知道她能否坦诚的和您交流？不知道她能否让您听到她的心声？我希望孩子能够走进您，而不只是把她的感受让我知道，爱，盼望她能说出来。

李老师，我有哪里说错了，请您多包涵，孩子哪里有不对的，请您多指教。谢谢您，让您费心了！孩子的妈妈。

2011.初冬

 

李老师您好：

    对不起！再次打扰您！上次接孩子，孩子说肩背疼，疼痛难忍时，校医帮她扎了银针。当时孩子也在感冒，带着病返回学校了。周一，孩子又来了电话，说手臂疼，有点握不住笔，并且夜盲症开始利害了。寻问我如何治，当时想接她出来看病，她执意要等到考试完后，再去医院看病。今天又来了电话，哭了，手臂很疼，并且刚得知，她手心有水泡，想下午接她回来，到医院做个检查。劝她放弃这次考试，现在她的情况，考试对她已经没有多大意义了。但她坚持留下考试，我欣慰，更多的是心疼。明天放假后，想接她回来去看病，您能给她一张病假条么？我怕她不能按时返回学校。李老师孤身一人在外教学，也要照顾好自己的身体。身体第一位，教学压力大，外面那么寒冷，屋里又热，多注意喝水，注意随时添减衣服。不多打扰了。祝您安好。

                                           孩子的妈妈.

后续：孩子，宝贝，妈妈怎能不疼你的，妈妈留着泪写完这个假条，希望你的辛苦没有白费，疼没有白挨，希望我的爱能陪伴你，能让你考上一个好的大学，有个好的前途。希望这次病痛后，你不再受病痛的折磨。希望你健康快乐的生活。

                                             2011，12