小学一至六年级的语文学习规划，值得为孩子转发收藏
【五、六年级综合能力】
1.阅读理解方面：这个时期应该注重提升孩子的概括及表达能力，同时也要对抒情性散文以及阅读理解做专项提升。阅读题应该多练习理解类的说明文阅读，不要把时间花费在训练字词的题目上。
2.作文提升练习：该阶段的作文练习要做到立意新颖、语言生动、主题明确等问题。鼓励孩子写日记和随笔，增强文化素养和文笔能力。同时可以让孩子适当的去参与征文比赛，可以提高孩子的主动学习兴趣。
3.课外知识积累：在面临小升初的阶段，如果时间允许，建议让孩子多接触一些经典书籍和优秀的古诗词，让孩子的知识积累得以丰富和增加。同时在作文类文章的积累上，不要求过多，但是每一篇都准备一篇，可以作为自己以后考试的作文备用模板。
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