教师的工资到底高不高？除了几个大城市外，全国大部分地区的教师工资并不高，教师工资的地域差距明显；在同一个单位里，职称不同，工资差距也比较大。随着社会发展，人们对老师的要求越来越高，老师们也很委屈，觉着自己的付出不与工资收入相匹配。不过，老师们也不要太难过了，今年有3个好消息值得期待。
3个好消息
一、 必须落实教师工资水平不低于公务员
2020年5月19日，在教育部新闻发布会上，国务院教育督导委员会办公室主任、教育部教育督导局局长田祖荫介绍到，就义务教育教师工资水平不低于公务员，要求今年年底前必须完成这项任务，作为一项硬任务，要求各地开展自查，下半年大概9、10月份时，教育部将组织实地督查。但今年由于疫情原因，各地经济放缓，能不能落实到位还是个问题。
二、 农村教师高级职称不受岗位结构比例限制
职称，永远是教育界最牵动人心的话题之一。对中小学教师来说，职称不仅关乎荣誉，还与收入挂钩。高级职称教师的综合工资，至少比中级职称教师高上千元。对只有裸工资收入的教师来说，这个差距非常大。职称，一直是广大中小学教师心头永远的痛。指标少、评审不公，一直以来饱受诟病。
随着国家对教育的重视，尤其是奋斗在农村一线的教师，目前，黑龙江、福建、宁夏、山东、湖北、辽宁六省已经出台了不受岗位以及名额限制，符合条件可以直接评职称的优惠举措，普通教师的机会终于来了。山东这边的农村教师，今年只要够高级条件的，基本上全都晋上了。
三、 保障乡村教师住房问题
令城里老师不安的消息
教育部发布最新通知，2020年开始实施“县管校聘”，也就是说教师将不再是一个铁饭碗，如果教师不能够提升自己的能力水平，有可能被调到偏远的农村进行教学，这样就能使得县城教师和农村的教师之间产生流动，提高农村教育教学的质量。县管校聘通俗的讲，就是将老师的管理权限从学校变为县级教育系统，所有教师每年都要进行考核，通过考核的教师才可以继续留校教学，而那些没有通过考核的老师，将成为虽然有编制，但是没有岗位的老师，这样的老师将会被教育部门调剂到农村的学校教学。
@笨笨老师do教育
1. 相信随着国家对教育的重视，老师们的收入会越来越高；但作为一名老师，一定要“学高为师、身正为范”，不断提升自身的业务水平，全身心地投入到教育教学中去。
2. 师德是中华民族十分看重的美德之一，教师道德是一种职业道德，教育部将师德表现作为教师职称评审的首要条件值得称赞。
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