教你做剪报
对于很多现代青年来说，剪报这东西应该是上世纪八九十年代的玩意儿了，在电子产品还没有出现，报纸、杂志等纸媒仍旧是主流（当然现在也是主流，只不过被电子阅读抢了风头）的时候，爱好学习的叔叔阿姨们在读报当中遇到的好文章好句子好图片舍不得随着报纸一起垫桌脚包油条，于是就专门找了一个本子来收集，因为一般是手工剪下然后黏贴，故称剪报。
老版剪报示例，来源：孔夫子旧书网
在我看来，不同的年代学习的方法是相同的，只不过是工具或方式不同。而“剪报”就十分明显是“碎片信息系统化”的上世纪工具，报纸是综合信息的集合媒体，就如同当下的网络，而读到你感兴趣或者觉得有帮助的内容就剪下来然后收集到一个平台，将所有同类信息进行归集，经过反复的研读最终形成自己的知识积累，同类知识对于大脑的长期刺激将这类知识内化融化，便形成了自己的擅长领域。
当下比较流行的电子笔记
现在很多笔记类软件，都有“剪藏”功能，实际上就是剪报的新时代变种，但是保存在电子平台上的内容一方面会再一次形成碎片化信息，即低成本的收集让信息再度泛化和碎片化；另一方面人对屏幕阅读的吸收和沉浸不如纸面阅读。而我们在每天浏览大量不同类别信息的同时，要想最终将这些碎片信息系统化，形成自身的知识积累，最好还是回归传统方式，不妨也来做一下新世纪的“剪报”。
那么，如何做呢？
电子书如Kindle
电子笔记的剪藏工具
截图工具
打印机
胶水（最好是方头，可涂抹到边角）
推荐使用此类方头胶棒，涂抹到边角，不容易漏胶
切割垫（避免切割时伤到桌面）
这种切割垫很多玩手办的同学应该会知道
笔记本（开本随意）
标签贴（分类和索引使用）
标签贴纸
实际上很简单，让信息从屏幕到我们的纸面，最终形成无非是按照以下步骤：
屏幕阅读→截取保存→整理汇总→打印成纸→剪裁黏贴→分类标签→回顾整理
我们分类来讨论：
（1）Kindle
亚马逊的阅读器本身带有电子书的摘录功能，而且摘录后可以直接联网导出到印象笔记中，十分方便快捷
（2）网上信息
各类电子笔记几乎都带有“剪藏”功能，阅读中看到的好文章好句子好图片都可以直接按照其设定的功能保存发送到笔记里面。
（3）PDF等电子刊物
可使用PDF阅读器自带的快照或者系统或者软件截图功能，截取后直接保存
这些内容保存后稍加整理，同一类内容就可以直接用打印机打印成纸质文件，成为我们剪报的“原料”。
然后进入我们的下一步。
要做到下面的原则：
分类汇总，标签提示
具体来说，就是将相同内容的材料裁剪切割后黏贴到笔记本中接近的页面中，同时对内容加以总结在本页加上标签便于随时定位精准查阅。
同类知识汇总后黏贴
制作标签便于随时查阅
需要注意的是，黏贴的过程中可以留有空白，便于日后复习时记点笔记随感；同时，黏贴后相当于笔记本增加了页数，所以最好能够选择平展180°并且带有绑带的笔记本，便于携带和整理。
有人会说，既然电子笔记这么方便，为什么还要剪报？
一方面，电子笔记信息获取的廉价会让我们控制不住收集信息的欲望，容易犯“收藏即习得”的毛病，剪报的仪式感和恰到好处的过程会迫使我们仔细筛查绝对有用的信息，同时以实情实景增加触发性记忆。
另一方面，电子笔记虽然方便，但是有其不稳定性的一面，且不能任意批注；剪报就是身边的一个笔记本，可以让我们随身携带，随手翻阅，任意画写，这也是为什么科技发展至今笔纸笔记本仍然存在的原因。
剪完贴完不是重点，消化吸收才是
因此，使用剪报要求我们：
随时翻阅，把它放在案头手边，有空就翻翻，因为是自己精选的内容，所以应该也有动力翻阅；
随手批注，阅读里面的内容后，要有自己的理解，在空白的地方画个思维导图，写写自己的感受，将知识彻底消化；
工具手册，将有用的实用知识贴上标签后，作为实用工具手册，使用时可以精准查找，随手拿来，方便快捷。
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