1.要养成认真听讲的习惯。
这个环节是老师教和学生学的主要环节。认真听讲就是听老师讲课的思路，分析教材的方法，听一些重点、难点和疑点的解释。老师讲课的方法换一个角度就是学生学习方法。
2.要养成阅读历史教材的习惯
要全读科书中所有的内容，如课题、子目标题、正文、注释、插图、思考题、练习题大事年表等;要通读教材中零碎、局部的历史，通过阅读融会贯通，把局部的知识投入到某章、某单元的大范围内联想和梳理。
3.要读和记教材中的目录、章题、节题和子目。
要对教材中的重点内容要进行字斟句酌地推敲和理解，明确教材中所含的主要观点以及说明这些观点的失事，了解知识在教材中的地位;在阅读时要把相近、相似的历史事或历史现象进行比较、鉴别，找出差异，并分析原因，并且做好读书笔记，把动口、动脑、动手结合起来，从而达到准确历史知识的目的。
4.勤查工具书的习惯。
同学们在学习中遇到的问题，有不少的是通过查工具书来解决的。中学生应查阅《历史词典》《历史成语词典》等。勤查工具书，可以帮助学生掌握历史事的来龙去脉，扩大知识面和视野，不断积累历史知识，提高分析历史问题的能力。
5.思索感悟的习惯。
孔子说“学而不思则罔”学与思、学与悟是不能分开的。学与思好比车的两只轮子，只有两个轮子都有了链子，才能共同发生作用，车才会不停地前进。学与思只有紧密结合起来，才会学有所成。
6.“不动笔墨不读书”的习惯。
革命老人徐特立非常推崇这种学习习惯。“动笔墨”在这里或指做笔记，或对历史教材中的重点、难点进行画点勾画，或是读而有感、感而有记、随时记录下点滴感受、思想，或是进行摘录，记下自己喜欢的名人睿语、新颖的观点。这种习惯对于提升筛选能力、分析能力有着重要作用。
7.养成自觉复习的习惯。
记忆与遗忘是一队孪生兄弟，而“重复是学习之母”。学习不能一劳永逸，要“学而习之”，这样才能牢固掌握所学知识。复习包括整理笔记，补充完善课堂笔记，加上理解性的内容，这本身就是一种复习。学霸每次历史轻松考高分的秘诀，为孩子收了吧。
8.写考后记的习惯。
考卷拿到手后，常常见到一些同学，只注重考卷上的分数，得了高分就兴高采烈，得了低分则闷闷不乐，有的竟把考卷扯得粉碎或揉成纸团。后来，他们发现，很多考题是以前考过的题，或者略作引申，相差无几看起来似曾相识，做起来照样出错。学生应对每次考试进行认真总结。
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