“新快报新学堂”微信ID：xkbxxt
春节到了，古往今来中国的儿童都是一样，在农历新年里，他们都心怀着同样一个美好憧憬：从长辈手中接过压岁钱。
不过，那个年代，长辈给晚辈的压岁钱不在多，重在情意。小孩向大人们讨红包、也不是讨钱而是讨吉利。时过境迁，如今“用钱压岁”的风俗未改，行情却越涨越高，压岁钱的“通货膨胀”也令人叹为观止，孩子“收获”的压岁钱少则几百多则上千上万。那到底应该怎样让孩子通过压岁钱去建立起正确的金钱观？本期我们采访了几个家长，整理成一个小专题，希望能对家长们有帮助。
part1：案例分享
案例1：收归家长型
李女士：我的孩子今年上小学二年级，平时爱上网、打游戏， 此外，“过完年，同学们手里都有了钱，今天你请客，明天我请客，孩子在吃吃喝喝中学会了‘腐败’，以后肯定会对他们的价值观产生严重的影响。”去年，我偶然中跟孩子聊天时了解到他们吃请的事，“当时那种感觉真的不知道怎么表达，社会上的不良风气也在感染着孩子。” 寒假时间比较长，为了怕他乱花钱，养成不好的习惯，因此对于孩子的压岁钱，我都会要求孩子全部上缴，我来为他进行安排。
点评：这种方式在现在的家庭中占到的比例相对较大。李女士的做法虽然可行，但是对孩子的自主能力明显有一定的压制，同时也可能使得孩子产生一定的逆反心理。虽然有时碍于家长的威风或情面而忍受，但对他本人的心理成长却是有害的，时间长了、次数多了会导致孩子对家长的不信任，所以压岁钱的使用还是要“商量着来”。
案例2：放任自流型
张先生：我和老婆平时很忙，收入还算过得去，因此对于孩子的零用钱和压岁钱从来都没有加以限制，我们希望从小培养孩子的独立能力，所以让孩子自己打理压岁钱，我们基本上不过问。
点评：由于孩子的思维没有成熟，管理钱的能力明显还不够，因此让孩子自己做主往往会使孩子不知如何办，加上现在孩子思维简单，身上有太多的金钱反而不安全，因此这种方式也不利于孩子的成长。
案例3：家长辅导型
刘女士：我是一名大学教师，对于孩子的个人独立能力非常看重。从女儿开始得第一份压岁钱开始，我就给女儿存了起来。孩子的零用钱我一般不干涉，但是孩子每次用钱时，我都希望他将用途告诉我，这样我们能够一起作主，我也为孩子开立了银行账户，让孩子自己独立管账，孩子与我的关系很融洽。
现在的孩子在物质生活上都很充足，他们更需要的是见识外面的世界，去感受大自然的奇妙。我会经常带孩子出游，而出游费用都是AA制，女儿的费用就是她的压岁钱。这样，让孩子用“自己的”钱出去旅游，非常利于培养他们提早自立，并让孩子策划自己的行程，学会有计划的生活。
点评：刘女士的做法非常值得提倡，其实压岁钱理财本来就是一个值得提倡的概念，因为理财、教育两不误，让孩子从小就树立理财意识，收获的应该不仅仅是压岁钱的增值。
part2：专家建议
1、学理财从金钱观教育开始
对于一个孩子来说，特别是年纪较小的，他们的心灵就像一张白纸，目睹父母的行为后，就会模仿到自己身上。儿女在孩童时期接触最多的人，当然是他的父母，父母就是孩子人生中的第一个启蒙老师，父母的理财思想与习惯，对子女会产生深远影响。所以父母应该以身作则，自身拥有正确的理财观念，然后再向子女亲身示范，才是最好的教导。
2、互相分享对金钱的看法
孩子和父母应该互相分享对金钱的看法。只有这样，才能让孩子知道，金钱冲突出现时要全家一起讨论，而且在冲突的背后，往往需要妥协。当和孩子讨论金钱时，父母应该站在孩子的角度，而不是成人的角度。
例如，当小孩问爸爸妈妈赚了多少钱时，他们并不是想知道父母究竟赚了多少钱，而是自己为什么不能拥有某种玩具，或者为什么爸爸妈妈不能来参加他们的学校典礼。所以，尤为重要的是，家长们运用的例子和行动要符合孩子的成长阶段，而不必是孩子的真实年龄。同样，在具体的事情中和孩子交流关于金钱的问题也很重要。孩子想知道成人的世界是怎样运作的。任何赚钱、花钱、捐赠、分配、借款或者存款之时，都是一个教育孩子的机会，要借助这些机会让孩子知道金钱世界是如何运作，是什么想法让大人们做出这些决定。
3、告诉孩子如何得到钱
孩子可以通过零花钱，在特别日子里央求父母把钱当成礼物，或者自己赚取的方式得到钱。那些得钱的途径都没有什么对错之分，因为任何一个家庭都有一套独特的经济方案，给不给零花钱也是由独个家庭决定的。
很多家长给孩子零花钱是因为一种外部的压力——孩子的朋友们都有零花钱。其实也许家里经济状况并不允许，或许有些家长根本不想给孩子零花钱。除了零花钱，家长还可以有很多供孩子学习理财的方法。
来源：阿波媒介素养（微信号：abomeijiesuyang）
联系客服
