查有梁教授给中学教师的20把金钥匙

增强研究能力的钥匙

 

1 提高思维能力：努力形成“四象限”思维模式——从逻辑、操作、艺术、交往四个方面进行系统思维。

 

2 弄清教师的生命和使命：关爱生命，重视使命——继承优秀传统，面向现实世界，热爱教育事业。

 

3 及时总结经验教训：写教育自我小结，吸取他人经验，应用哲学总结经验。

 

4 全面调查统计分析：设计问卷，全面调查，统计分析，及时反馈，自我反思。

 

发展教师专业的钥匙

 

5 不断提高专业水平：精读教育和学科的经典，提高文学艺术素养和社会交往能力。

 

6 不断提高师德水平：理解和实践最主要的师德，以优秀教师为榜样。

 

7 认识优秀教师素质：设计问卷请学生们回答，教师相互评议、共同提高。

 

8 认真改进教育策略：提高教学艺术和技术水平，应用心理学成果提高教育实效。

 

9 灵活选择教学原则：全面理解教学原则，因材施教灵活选择。

 

10 建构模式，超越模式：学会自己建构教学模式，认识模式的条件和局限。