既然我们都发现思维导图有实用价值，那么，从何下手，绘制出一幅自己的手绘思维导图呢？
今天就一起来聊聊：
思维导图听着神秘，看着疯狂，画起来却非常简单。
我一直觉得，思维导图的绘制技巧几句话就可以讲完了。甚至不讲，大家看看图就会画了。
所以，首先我们要放下对绘制思维导图的恐惧感，放下各种关于美观的标准，只要能拿起笔来画，就是成功。
任何事情都有一个从不熟练到熟练的过程。所以，比绘制技能更重要的是我们对自己的耐心和信心。
在这里，我简单的通过五个步骤来讲讲绘制思维导图的过程。
（这里讲的是手绘的过程，电脑绘制与手绘相似。只是不需要准备笔和纸。）
绘制思维导图跟写字一样，需要准备笔和纸。
最简单的开始就是：“任何纸都行，只要有笔就能画”。我们如果突然有灵感想要记录，可以拿上草稿纸直接画。
但我们要是想绘制的感觉更好，内容更清晰。做法是：
1、准备白纸
白纸，就是没有任何横线和格子的纸。
最经常用的是，A4大小的白纸或空白笔记本。如果我们觉得信息量很大，也可以使用A3或更大的白纸。
因为思维导图的线条是根据当下思考的进度和内容绘制出来的，所以规整的线条反而容易混乱我们的视线和思路。
2、使用彩色笔
我们日常绘制时，可以使用多色更换的自动圆珠笔；
如果我们准备绘制一幅用来展示的思维导图作品，可以使用多色水彩笔或彩铅；
同时，如果是在白板或一开白纸上绘制集体思维导图，可以使用多色白板笔。
日常我们写字都习惯纸张竖着放，但绘制思维导图时，建议大家纸张横放。
横放的过程，我们开始进入绘图状态。同时，纸张横放有利于视野的开阔。
这就好像去看电影，我们很喜欢宽荧幕。因为这样符合眼睛的视幅。甚至我们希望可以看360度环视电影，那种视觉感更真实。
但我们并不喜欢观看窄荧幕，因为它会限制我们的视野。
开始很重要。我们要从横放的纸张中间开始写字和画图。
所以，请找到中心的位置，并画上中心图。
我们可以尽量使用丰富的色彩和贴切的图像，来表达这张思维导图的核心主题。
比如，“旅游计划”的思维导图中心图，可以画成这样：
如果没有时间画图，我们也可以直接用线条把中心词圈起来。
比如：“周一例会”、“五一旅游”、“《鲁迅全集》”、“20XX年3月5日计划”，等等。
当然，还有一种情况，那就是我们在做日常思考探索。
这时，中心可能并不明确。所以，我们也可以直接画上一个空的圆圈代表中心图，等写完内容后再补上。
思维导图的理念是从主要到次要，从核心到细节。
对于阅读导图：在阅读书籍时，主干是根据目录绘制的。
我们需要先将整本书的目录分析绘制完之后，再开始分析内容。
对于规划导图：制定计划时，我们可以将心中规划的核心步骤分列为主干，也可以将我们认为最核心的要素作为主干，都可以。
对于灵感导图：在激发灵感时，主干可以比较自由的绘制。
不需要将所有主干都一次性绘制完成，以灵感的发展为导向，逐步绘制。
在使用色彩的时候，建议可以一个主干一种颜色。
这样我们就能清晰的知道思维导图一共分为几大板块的内容。（如果你认为黄色的线条太淡，不显眼。可以不用黄色作为主干色彩。）
思维导图的分支可以无限延展，上面承载着关键词或插图。只要纸张空间允许，我们可以充分进行联想和记录。
有的伙伴会发现，自己画的思维导图很少分支，甚至有时会在一条线上写很长的一句话。
出现这种，说明我们的分析和提炼能力还可以提升。
举例，我们如果将“在海的远处，水是那么蓝，像最美丽的矢车菊花瓣，又那么清，像最明亮的玻璃。”这一整句话写成一个分支的话。分支的字数就过多了。
任何一句很长的话，我们都可以提炼出有效的关键词，而不是照抄原句。
或者，我们可以将这句话分为几个逻辑层次来记录。
比如，我们可以将刚才那句话变成三个层次。主干是“海水”，然后分成“蓝”和“清”两个分支。最后分别写上对应的描述词“矢车菊”和“玻璃”，并画上插图。
这样，内容看起来就清晰多了。同时，个人对语句的理解也在分析的过程中加深了。
不过，我们要了解，每个人的分析和理解都可能不一样，所以思维导图没有唯一的分析方式，只有最适合自己回忆的分析方法。
如果实在发现有很长的内容无法删减，我们可以提炼关键词后标注上页码。这样就能很方便的查找和回顾内容。
最后小结一下：一共五个步骤，手绘思维导图就完成了。
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