写给山东省滕州七中高三六班全体同学
同学们：
你们好！
你们一定想不到一个远在千里之外自称老师的莫名其妙的人用这种莫名其妙的方式给你们写这封莫名其妙的信。你们要是怪我，我就怪你们班主任王老师，是他把我变得这么莫名其妙。
暑假期间，你们王老师就给我发来纸条：“一开学我带的班就是高三了，您能不能发一些指导高考的博文？”我知道这是班主任惯用的口气——像是商量，实是命令。我斗胆打个了折扣——回复：明年发。几天后，纸条又来了：“期待明年！”凭我这点智商理解，“期待明年”是“为啥要到明年”的意思。于是连夜赶活儿，将《中考高考作文指导（1）》发上去，这个（1）被你们王老师抓住了：“能不能陆续发（2）（3）呢？”又补充一句：“我太自私了，光想着自己的学生。”他这一补充，就把我补充得情不自禁想和你们说一些话。
话当然不能离开高考作文，不然你们王老师又要和我“商量”了。谈这样一个话题——从模式中走出来。
写高考作文，最怕的是模式化。有三个原因：
一个是，评卷老师对模式化的作文没有不腻味的。可能你们也知道，中、高考评卷都是流水作业，评作文的老师只评作文，不管别的题，你可以想到，他们每天要看多少篇作文，而这些作文，有相当一部分从形式到内容都大同小异。让他们硬着头皮读那么多一个面孔的作文，你说他们能不腻味吗？让他们腻味的作文还有希望得高分吗？
第二个原因是，模式化作文都没有深度，没有新意，也没有写法上的创新。按照一般的评分标准，只能给你40分左右。
第三个原因是，模式对你的思维有束缚作用，使你发挥不出应有的水平，有很多这样的情况：在平时看，甲同学和乙同学的写作水平似乎差不多，但在中、高考时，分数可能相差十几分。这种差距就源于是不是突破了模式。
什么样的作文是模式化的作文呢？如何才能突破模式呢？我给你们讲一个故事，你们就清楚了。有一年的高考作文题是这样的——
阅读下面一则寓言，根据要求作文：
有一个年轻人跋涉在漫长的人生路上，到了一个渡口的时候，他已经拥有了“健康”、“美貌”、“诚信”、“机敏”、“才学”、“金钱”、“荣誉”七个背囊。渡船开出时风平浪静，说不清过了多久，风起浪涌，小船上下颠簸，险象环生。艄公说：“船小载重，客官须丢弃一个背囊方可安渡难关。”看年轻人哪一个都舍不得丢，艄公说：“有弃有取，有失有得。”年轻人思考了一会儿，把“诚信”抛进了水里。
寓言中“诚信”被抛弃了，它引发你想些什么？请以“诚信”为话题，写一篇文章，可以写你的经历、体验、感受、看法和信念，也可以编写故事等。
注意：①立意自定。②文体自选。③题目自拟。不少于800字。
这一年出现的模式化作文，主要是议论文和记叙文。议论文多是这样：先摆出论点——诚信不可丢；接着是从正反两方面论证——某某讲诚信，获得了成功，受到了赞扬；某某不讲诚信，遭到了失败，受到了世人的唾弃；最后是结论——诚信是做人的根本，永远不能丢。写记叙文的，则多是这样：某某人如何讲诚信，经过了一段困难，最后得到了好报；某某人如何不讲诚信，起初占了点小便宜，最终受到了惩罚。结尾点一下题——讲诚信如何如何，不讲诚信如何如何。这样的作文就是模式化作文——没有特点，没有价值。
写议论文和记叙文，是不是很难脱离模式呢？当然不是。我在我的书里多次说过，写文章得拿出你自己的东西来，不能绕来绕去说些“说与不说都一样”的话。比如你要写议论文，你至少得考虑一下，为什么有人要抛弃诚信？这究竟是历史的原因，还是现实的原因？是制度的原因，还是人本身的原因？你的思考也许不那么成熟、你的议论也许不那么准确，但只要你言之有理，就是佳作。谁都不会要求你句句是真理，那些叫做思想家的人也做不到句句是真理，何况是我们！再比如你写记叙文，想想你受过的教育，想想你遇到过、听说过、亲历过的事情，把你真正的感受写出来。举一个实例——
那一年，一位同学拿着他的作文让我估估能得多少分。他的脸上有一种抑制不住的兴奋，我说：“看这样子你一定写得不错。”他说：“您不知道我今年多么有运气，高考前两个月，我写了篇作文叫《诚信不可弃》，这次把主要内容搬上来了。”这篇作文还在我的电脑里，是这样的——
“诚信”不可弃
故事中的年轻人在自己拥有的“健康”、“美貌”、“诚信”、“机敏”、“才学”、“金钱”、“荣誉”等诸多财富中，独独舍得丢弃“诚信”。看罢，我便不由得为这个年轻人的未来担忧起来。我猜测他的结局定是因无“诚信”而将其余背囊也都失去。这个年轻人的故事不禁让我想起了我的二舅一家。
二舅是一家小型钢材厂的厂长。因规模小，管理、质量都上不去，所以厂子一直不景气。二舅看着别人一个个地富起来，便着急起来，整日苦思冥想，寻找发财的便捷之路。一日他望着厂外的一堆废钢烂铁，忽地心一动，何不铤而走险，把这些废品粗加工然后低价出售给一些私人的包工队呢？说干就干，你还别说，投机倒把还真让二舅的荷包鼓起来了。但好景不长，破饺子总有露馅的时候。一所乡办小工厂的厂房用了二舅厂里的粗制钢材坍塌了，两名给人被压成了重伤，责任追究下来，二舅这回可傻了，法院天天传讯，一场官司打下来，判二舅赔偿两名工人医疗费共八万余元。这下二舅蔫了，自己投机的那点钱哪里够填补这个大窟窿啊！二舅妈也着急了，她是做服装生意的，一着急也铤而走险，进了一批假货上市，低价购进，高价售出。二舅妈所在的那家商城在全市信誉最佳，被誉为“顾客信得过”商城，一开始的一批货没被发现，二舅妈的胆子放大了，利用人们的信任也挣了不少钱。二舅妈心里也内疚，可是她一想到外债累累就安慰自己说：“我也是被逼的。”可二舅吧“聪明”毁了自己，二舅妈的“机敏”也救不了自己。东窗事发了，一位买了假货的顾客把二舅妈告到了经理那儿，二舅妈被撵出了商场，绝望了。整个一家陷入了瘫痪。
他们不是很聪明、机敏的吗？可就是因为丢掉了最基本的“诚信”，所以落了个人财两空、得不偿失的下场。所以我说做事为人“诚信”不可欺！
看完这篇作文，我对他说：“你这篇作文，估得理想一点，也不过40分左右。”他说：“不可能吧？”我说：“你这篇作文除了没有偏离话题，比较通顺以外，没任何可取的东西。”他说：“这已是我的最高水平了。”我说你完全可以写得比这好得多，只是你习惯了按照模式胡诌，使你的写作能力没有得到正常发挥。你想一想，你买没买过假冒伪劣商品？你有没有过被欺骗的经历……我问了几个问题之后，他就想起了“五一”期间去北京如何被人欺骗，还想起了曾经读过的两篇文章：一篇是写多伦多的，一篇是写中国人在俄罗斯做生意的。当时我就让他把这些写出来，结果是一篇非常好的文章。他的这篇文章还被我用到了一本书里，（我只做了简单的修改）——
中国人，你怎么了？
今年“五一”前，我就和一位同学约好，到北京玩一天，放松放松紧绷的神经。
走出北京火车站已近中午，我俩准备找个小饭店简单吃点饭再去转。听得有人喊：“吃饭的跟我走，大米饭每份两元。”我扭过头看见一个中年人边喊边招呼着四五个人往一家小饭店走。我对同学说：“这里的饭也不贵，咱们校门口的盒饭也是两块钱一份。”同学说：“咱们就跟他去吧？”我点点头。以我们的“经济条件“进这样的饭店再合适不过了。
落座后，还没等我们开口，服务员就把两小碗米饭放在了我们面前。“就这呀？”同学吃惊地问。“菜另点。”服务员面无表情地答。“我还以为……”“点你的菜吧！”还没等同学说完，那个中年人就用威胁的口气说，“别说那么多废话！”我问了几个菜的价钱，都贵得怕人，最贱的肉炒圆白菜，也要10元钱。和我们同时进来的那四五个人，也遭到了威吓，坐在那里发呆。我俩只好点了一个肉炒圆白菜。端上来一看，是一个很小的平盘，中间放了一小点菜，几乎没有肉。从饭店出来，我们又在街头上各买了一个面包，算把肚子填饱了。
同学没有心情再玩了，我说既然来了，至少也得到天安门广场转一转。我们坐着“特一路”公共汽车到了天安门广场，见到了我们向往已久的天安门、人民英雄纪念碑、毛主席纪念堂、人民大会堂，心情变得好了些。在前门附近的一家副食店，看到了我最爱吃的果脯，那果脯的包装也很特别，都是竹片编的碗那么大的小筐子，还用透明塑料纸罩着，红红绿绿的果脯将塑料纸撑得鼓鼓的。价钱也不贵，每筐8元。我俩各买了两筐，把去饭店的不快全部冲淡了。我们谁也没舍得尝一块，要等给家人欣赏完再吃。
回到家，爸爸妈妈看到我买的果脯，都说这钱花的很值。我让他们欣赏了一番，就馋的不行了，撕开塑料纸，拿起一块，见上面粘着烂纸片，细一看筐子里的东西，发现下面全是烂纸片，果脯仅仅是在上面盖了薄薄的一层。再看那果脯，都是用腐烂的果子做的，根本就不能吃！
我向往的北京啊！你竟给了我这样的印象！我不禁想起《中外企业文化》上的一篇文章，这篇文章是作者写他对多伦多的美好印象的。他走进多伦多的一家布店，布店里买一方方的小花布，是让孩子们缝东西玩的，牌子上写着一块钱6条。他挑了6条去交款，对方说不对，一块钱10条，他说牌子上写的是6条，对方说今天改成10条了，忘记换牌子了，让他再去挑4条，还连连向他说对不起。文章说像这样讲诚信的国民，怎能不让人尊敬呢？还有一篇文章说，改革开放之初，有许多中国人到俄罗斯去做生意，中国的小商品很受欢迎，可后来假冒伪劣商品就多起来，俄罗斯人一看见中国人就先打个问号，对每一个中国人都不敢轻易相信。
中国的经济要和世界接轨，中国人要在世界上树立起自己的形象，靠什么？不得靠诚信吗？
我写的可能会被认为是个别现象，但是，让别人来连碰这样几个个别现象，人家会说这是个别现象吗？人家会怎么看我们的国民素质呢？我们怎么就不会有多伦多那样的个别现象呢？
一个讲诚信的民族，才能跻身于世界民族之林，一个讲诚信的国家，才能真正树立起国际威望，我们为什么会有那么多人没有诚信意识呢？中国人，你怎么了？
这篇文章可以说有震撼人心的力量，他的试卷上如果是这篇文章，说不定就是满分。
同学们，这可是深刻的教训，希望你们从现在开始一定要学着写“自己的东西”，把“胡编”扔到河里去。
这封信就写这么多吧。
我看中你们的自私老师了，我要给你们当一个远程副班主任。现在我就以副班主任的身份给你们加油：同学们加把劲儿啊！让咱们班明年来个特大丰收！
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