小学生写景作文指导：“写一处风景优美的地方”

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审题选材指导

       你去过哪些地方？你还想去哪些地方？我们祖国有奔腾的江河、澎湃的大海、辽阔的草原、茂密的森林……祖国处处都有迷人的景色，我们从哪里下笔？描写一处优美的地方，主要是将这处特点描写出来。

可以介绍自己去过的地方，可以介绍自己去过的景点，也可以介绍风景名胜。重点是把这个地方的景物写清楚、具体、要讲清什么地方，什么风景有什么特点，写出“这个地方怎么吸引人”，使别人读了也对这个地方感兴趣。

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写作方法指导

1、确定写作方向：
    主次分明地突出写作内容。要选定一个你认为最美丽的地方，记住是一个而不是几个，然后再集中笔墨写这个地方，这样才会中心突出。

2、把景物特点展现出来：
      写作之前想好你想突出这个地方哪方面的美，例如想突出都市的繁华美，你就可以从高楼大厦的现代气息、道路的宽阔整洁、人潮川流不息的方向描写。观察时还可以抓住景物的季节特点，如春、夏、秋、冬四季景物形状特点、颜色特点、气味特点、声音特点等进行细致的描写。
3、按照一定顺序描写：
     可以按从上而下的顺序写，也可以按从下往上的顺序写，还可以按照游览的顺序写，按一年四季顺序写。总之，要按顺序写，这样文章才有条理。
4、学会使用修辞手法，把句子写生动写优美：
     写景的时候，要想把自己的意思说清楚，就必须学会使用比喻、拟人等修辞手法，把句子写生动、有趣。注意写出自己的联想和想象。
 

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思路章法指导

总写——分写——总写
     这个章法要求我们把文章分为三部分来描写。即开头先总写，点明写什么景物，或结合着抒发一下自己的感情。第二部分可以按照一年四季变化顺序、从早到晚的变化顺序、不同方位的游览顺序来具体描写景物的特点。最后首尾呼应，抒发自己对景点的喜爱之情。
总写：这里是文章的开头，指的是在开头先总地描写景物特点。可直接点题，或直接抒情，点明要描写的景物，或点明景物在什么地方等。
分写：比如你要描写家乡小河的美丽景色，就可以描写“小河的春天美”，“小河夏天美”，“小河秋天美”，“小河冬天美”等。在具体描写的时候，要注意抓住景色的特点，积极地联想和想象，进行拟人描写，把文章内容写得生动有趣。
总写：这里是文章结尾，可以是文章结尾，可以抒情的方法来结尾，或者直接赞美，或抒情议论。通过结尾的总写，与开头的总写相呼应，使文章的结构更加严谨完整。

四字成语素材积累

【描写花的词】：

万紫千红　春暖花开　鸟语花香　姹紫嫣红　花红柳绿

百花争艳　遍地开花　锦上添花　火树恨花　明日黄花

春花秋月　过时黄花　花团锦簇　花枝招展　奇花异草

【含有云的词】：

云雾迷蒙　九霄云外　腾云驾雾　壮志凌云　风云变幻

风起云涌　行云流水　风卷残云　彤云密布　浮云蔽日

孤云野鹤　烘云托月　过眼烟云　烟消云散　朝云葛雨

【含有雨的词】：

大雨倾盆　血雨腥风　风雨交加　风调雨顺　枪林弹雨

风雨同舟　风雨无阻　和风细雨　狂风暴雨　满城风雨

滂沱大雨　春风化雨　风雨飘摇　斜风细雨　未雨绸缪

【描写山的词】:

崇山峻岭　山明水秀　高山深涧　悬崖峭壁　峰峦雄伟

漫山遍野　江山如画　还我河山　湖光山色　山穷水尽

大好河山　刀山火海　地动山摇　锦绣河山　逼上梁山

【描写水的词】：

水流湍急　一泻千里　波澜壮阔　波涛汹涌　水平如镜

翻腾怒吼　高山流水　千山万水　水滴石穿　水乳交融

血流成河　滴水不漏　杯水车薪　洪水猛兽　流水无情

【描写颜色的词】：

五彩缤纷　五颜六色　一碧千里　万紫千红　花红柳绿

翠色欲流　古色古香　姹紫嫣红　面如土色　五光十色

灯红酒绿　青红皂白　绿水青山　光彩夺目

【描写稀少的词】：

不可多得　凤毛麟角　九牛一毛　绝无仅有　空前绝后

寥寥无几　寥若晨星　宁缺毋滥　前所未闻　屈指可数

三三两两　铁树开花　微乎其微　一鳞半爪　一丝一毫

百里挑一　沧海一粟　千古绝唱　微不足道　独具匠心

独树一帜　独占鳌头

小学写作（xawyhp）