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夏老师死了吗?

心房内都盛开一朵

五彩斑斓的花

这两天,茂县凤仪小学夏老师的事件在各大网络平台刷了屏。一则因为教师体罚学生的事件引起了网络地震,各种言论硝烟弥漫。

此事一经在网络传播,立刻引发百万教师家长,社会各界人士关注,纷纷讨论转载。伴随着文章关注度的提升,甚至有人网传事件主人公夏老师已经悬梁自尽的信息,让很多老师错愕震惊,不禁再次对自己身处的教育环境摇头叹息,并不可遏制地愤怒,悲伤。

昨天下午,四川省阿坝茂县县委宣传部官方微博“茂县发声”紧急辟谣:


我们在为夏老师庆幸生命还在的同时,不仅要问:是什么原因让这次事件在网络上成多骨诺米牌效应,引发如此惊心动魄的舆论风暴?作为社会上的每一个有良知的人,我们不应该好好反思吗?

每一种谣言,都有适合它生长的土壤。每一个舆论事件,背后都有它深刻的社会原因!

这个利用午间休息时间给学生补课的老师,因该班学生何X作业字迹潦草,一时情绪把控不好,在批评教育过程中使用抽拉教鞭打了何X臀部。于是被调离、被处理。

我们看到,在官方处理结果中,“不当行为”、“严肃处理”、“调离”……这些词语,如同枷锁,牢牢地套在夏老师的脖子上。让广大老师窒息,让广大老师寒心!

夏老师是没死,可是,作为一个有高度责任感的老师,他的心已经死了!

一个教师的心死了,他还会有多少热情来继续他的教育事业?他到了新学校,必然承受着“被发配边疆”的耻辱,他要承受的是来自同行的眼光,来自学生的鄙夷,来自内心的愤恨、无奈、失望甚至抑郁,他活着,与死还有什么分别?

我有理由相信,从今天开始,他再也不会利用课余时间给学生补课;他再也不会在下班后伏案工作、批改作业;他再也不会一边做家务,一边思考课堂上的某个细节要怎样处理;他再也不会把自己的孩子放在一边,给学困生家长打电话沟通;他再也不会面对调皮的孩子循循善诱,甚至严厉批评!

他怕了!

一个夏老师的心死了,千千万万个夏老师的心死了!

当所有老师的心都死了的时候,请问,我们的社会,还会剩下什么!

家长们,朋友们,所有的教育工作者们!都醒醒吧,不要再有类似的事情发生了!

一个社会,当教师连拥有惩罚的权力都没有的时候,这个社会就完了!

在美国一些地方,如果学生不努力读书,要判刑入狱,曾有7名学生因学业成绩差,被判刑坐牢两个月。同样是在美国,学生如果将学校认为不宜带进的东西带进学校内,学校将一律没收,并且不再还给学生。美国教师的惩戒权包括:言语责备、剥夺某种特权、留校、惩戒性转学、短期停学、开除。

瑞士对学生要求很严格,如果有人无故旷课,瑞士法院就要对他提出诉讼,因为学习是学生应尽的义务。对旷课的学生,一般都要处以罚款。 

英国教师的惩戒权包括:罚写作文、周末不让回家、让校长惩戒、停学。英国中小学生如无故旷课,不仅会受到严厉批评,还将对其父母处以5000英镑以下的罚款。教师体罚学生方面,一些地方教育部门规定了具体的要求。例:用鞭子或皮带必须是经过认可的标准,必须备有惩罚记录,年龄在8岁以下的儿童禁止体罚,打手心时每双手不得超过三下,鞭打男生臀部不得超过六下等。最近又专门制定法律,允许教师以身体接触的方式去惩罚学生。 

根据新加坡关于体罚学生的《指导原则》规定,在辅导、留校的惩戒方式不能奏效后,校长、副校长和纪律事务长有权用藤条对违规学生进行体罚,但对象限于男生,部位限于手心和屁股,必须有见证人在场,体罚后写成书面报告,并立刻通知家长。

在澳洲,有一些公立学校设立了警戒室,学生违反了校规校纪,会被叫到警戒室,由专门的教师依照不同情况采取不同方式进行惩戒,或者被送到农场从事体力劳动,最严重的是开除,如果再不起作用,就会被送到特殊学校。

当然,教师队伍里也有个别害群之马,他们玷污了教师这个神圣的职业。可是,人,本来就是形形色色,心形各异。所以,作为教师的人,必然也是形形色色。每个群体都有污点,要不然,国家为什么要设立监狱。可是,社会上那么多职业,那么多道德败坏、违法犯罪的人,为什么单单揪住事业心尚存,而不慎有一些瑕疵的老师不放,要把他斗倒斗臭,再狠狠踏上一脚,让他永世不得超生呢?难道这一切,只是因为教师好欺负吗?而且据统计,教师出身的人,犯罪率最低!

夏老师只是因为想让自己的学生提高成绩,爱之深责之切,打了学生屁股几下。家长与夏老师取得联系后,夏老师认识到错误行为并进行了道歉,可第二天上午,何姓家长选择了向派出所进行报警,而派出所立即接警并对夏老师带到所里进行训诫。

如果这件事发生在我的身上,我想我的第一反应一定是害怕,作为一名教师,突然被审讯,那种恐惧,一定会让我浑身颤抖!

长期以来,我们的教育变得越来越宽容,对学生要面带微笑,循循善诱,打不还口,骂不还手。

前段时间网上还有一段视频:一个男教师面对一个突然发飙、情绪失控、在班级打砸的孩子,只敢狼狈地躲闪,让同事帮忙录视频记录取证,而不敢对这个孩子有丝毫的批评和管束!

我们的教师,什么时候落到如此卑微的下场!

我曾经亲耳听到一个五六年纪的学生对同学说:现在老师打学生犯法,学生打老师不犯法。

可悲、可叹、可恨!

作者简介金小贝,80后女写手,在能拼才华的时候选择靠颜值,在能靠颜值的时候却来拼才华,立志过着拧巴的日子。每天给你奉上她呕心沥血写成的原创作品,为你的精神生活增添一份麻辣烫。

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