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怎样申报国家基金项目?

这也许是关于申报国基最全面、最简练的干货了。


第一步 确定研究的选题


1
以《课题指南》为选题依据

指南要当指南用:政策规定上,资助范围,指南题目。

莫把指南当圣旨:指南题目是领域,申报项目另拟。


2
以学科发展前沿为选题方向

指南题中找热点:与时俱进,现实需求中找选题

指南题中找冷点:出奇制胜,薄弱研究中找选题。


3
以本人研究基础为选题重点

没有研究基础易说外行话。

没有研究基础难有发言权。


第二步 凝练科学问题


1
弄清项目研究的科学性何在

科学(包括人文科学)是关于事物的本质属性及其规律的认识。以及获取这些认识的方法。科学性是学术研究的“底线”。是申报人必须回答:我是在做本质属性和规律的探索吗?我提出的和要解决的科学问题是什么?


2
弄清项目研究的科学问题的性质


项目研究要有问题意识。申报人必须回答:我提出的科学问题是什么性质的问题?是描述性的?解释性的?验证性的?评价性的?预测性的?综合性的?


第三步 厘清三个背景


1
厘清现实背景

学术研究要为现实服务。申报人要回答:科学问题的提出是现实泊需要吗?科学问题的解决能为现实服务吗?该背景对应申报课题研究的实践意义或应用价值。


2
厘清理论背景

学术研究需要理论指导。任何一个科学问题的解决都必须有理论的的依据。申报人要回答:解决我所提出的科学问题,有那些可供使用、参考的理论依据?该背景对应研究的科学意义或理论价值。


3
厘清学术背景

学术研究存在学术生态。申请人要加答:与科学问题有关的学术队伍、学术权威、学术机构、学术现状如何?我的申请可能和谁构成竞争?我的申报书可能送到谁的手上?


第四步 评估研究的意义


1
评估项目研究的理论意义

在弄清理论背景基础上,评估科学问题解决后,对本领域、本科学及相关学科发展,特别是理论体系完善的作用。


2
评估项目研究的实践意义

在弄清理现实背景基础上,评估科学问题解决后,对现实问题的解决能提供哪些历史经验、科学依据、决策咨询等方面的应用价值。


3
判别研究意义的三个视角

放大效应。解决此科学问题。可以管中窥豹,以小见大之功,可形成新的研究热点。

连锁反应。解决此科学问题,有利于一系列相关科学问题的解决,推动研究向纵深发展。

结节效应。解决此科学问题,有利于研究瓶颈的突破,推动研究领域的拓展,甚至形成新的交叉学科。

第五步 判别理论与方法创新

1
理论创新的判别

能否完善学科的理论体系;

能否推动学科研究的深度和广度;

能否促进新领域、新学科的形成


2
方法创新的的判别

能否更有效获取已知的科学认识;

能否获取更加精准的科学认识;

能否提示更多的本质属性和规律性。


第六步 填写《申报书》

1、填写《申报书》是项目设计的落实,是提交一个属性明确、范围适中、逻辑严密、内容全面、重点突出、方法得当的项目实施方案。

2、科研管理人员从技术层面对于填写好《申报书》有很多很好的经验,但一份好的《申报书》最根本的还是学术层面的。

3、从学术层面而言,要写好一份《申报书》,我总结出五个关键词,学生们称之为“十字



“箴言”:起点、终点、路径、内容、方法。


箴言一:起点——我从什么地方出发的?

1、项目研究是一个学术过程,如同一次旅行,必有其起始的位置。这是项目的立足之点。


2、学术是“站在巨人的肩膀上”首先要找到这个“肩膀”在哪些里、有多高。项目研究的“起点”就是国内外研究现状。切莫抬高自己,贬低别人。


3、“前面的总是重要的”千万不要忽视国内外研究现状述评。总结成绩,揭示不足,彰显项目研究的内容与意义——做别人没有做过或者做了还要需要进一步去做的工作。


4、明确“起点”是站在巨人的肩膀上,走在科学的前沿边,带着专家的眼镜看。


言二:终点——我要到达什么目的地?

1、目标是方向,是耙子,是引路的灯塔。学术研究之“终点”是指解决的科学问题,实现的研究目标,得到的研究成果。


2、学术研究不能傍在巨人的肩膀上“睡大觉”。“终点”必须比“起点”高,体现科学研究的进步性。


3、研究目标不能多,不能写成研究内容的重复,也不能写成关键问题的解决,而是聚焦于科学问题的解决。


4、可分总体目标和具体目标加以说明。


箴言三:路径——我选择哪条路径最容易到达终点?

1、“路径”是从“起点”到“终点”的研究思路或技术路线。


2、“条条大路通罗马”。解决一个科学问题,可能有多条技术路径、最安全路径、还是最熟悉路径?取决于申请者的能力与偏好。


3、理科一般要求将技术路线用逻辑框架图不表达,并且要用文字加以说明。人文社会科学用逻辑化的语言表述即可。


箴言四:内容——我准备共分步骤走完全程?

1、一般认为,研究内容是研究方案中最重要的,其实如果没有前面五步的分析,所设计的内容要么就是过于庞大而失之空泛,要么就是过于琐细而有大的遗漏。


2、研究内容各部分之间具有紧密的逻辑关系和先后秩序。大多是因果关系、递进关系,少数并列关系。层次要清楚,适当说明逻辑关系。


3、项目研究一般设置3-5个部分的研究内容,大的部分所包含的研究内容同样应具有内在的逻辑关系。


4、按部就班完成各部分研究内容,研究目标就自然完成。


箴言五:方法——我采用哪些些方式才能到达终点?

1、方法是为内容服务的,不同的研究内容要采取不同的研究方法。

2、没在最好的方法。只有最适合的方法。不能脱离研究内容笼统地提研究方法。研究方法主要是数据处理的方法,但有些项目需要说明数据悼念的方法和结果表达的方法。

3、注重多科学和新方法的引入,力求创新但不能标新立异,引入一些不适合、甚至谁也不懂术语与方法。

4、理科有些实验方法需要说明实验流程甚至实验材料。但人文社会科学一般不需要,如果是社会调查查获取第一手资料则要说明调研的对象、抽样方法等。


忠告:细节决定成败


《申报书》隐含的时间、空间、要素明晰吗?

《申报书》有文字、标点、格式错误吗?

《申报书》评述的参考文献新颖、权威吗?同领域权威专家的文献有引用吗?

《申报书》中有说自己的研究是“填补空白”,“国内领先”而别人研究这也薄弱那也不足吗?文人自古即相轻,谦逊由来是美德!

《申报书》中的重要概念、术语前后是否一致、是否准确、明晰?


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