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“智商”诚可贵,“情商”价更高

什么叫情商?情商就是让别人信任你、喜欢你的能力。被人信任的前提是具有讲诚信的人品、人格,待人诚恳。同时,学会分享、互相帮衬也是情商至关重要的内容。----俞敏洪

与“智商”相同,情商是一个人能力的重要体现。什么是情商?多数情况下认为,情商即指一个人的“情绪智商”或者“情绪智慧”,它包含自制、热忱、坚持,以及自我驱动、自我鞭策的一种综合的能力。

我们所理解的情商,主要是指一个看上去很聪明,却又能讨人喜欢的一种能力,即是一种洞察人生价值、揭示人生目标的悟性,是一种克服内心矛盾冲突、协调人际关系的方法,是一种生活的智慧。

智商虽然认为是成功的一个重要因素之一,但是影响一个人一生的,更多的还是情商,即世界观、价值观,还包括耐心、信心、毅力、情绪、自控力、情感等品质,它是一个人成就大事所必备的“软实力”。这一结论与美国哈佛大学教授丹尼尔。古尔曼所提出的“情商是决定人生成功与否的关键”这一结论不谋而合的。由此可见,情商对人的成功和成长是多么的重要。

1960年著名的心理学家瓦特.米歇尔做了一个软糖实验。在斯坦福大学学龄前幼儿园他做了实验,老师召集了一群四岁的小孩,在一个大厅里面,在他们每个人面前放了一个软糖。对他们说,小朋友们,老师要出去一会儿,你们面前的软糖不要吃它,如果谁吃了它,我们就不能为你增加一个软糖。

如果你控制住自己不吃这个软糖,老师回来会再奖励你一个软糖。老师随即便离开教室,在外面窥视。这群四岁的小孩在教室里,看着眼前的软糖,诱惑力十足。有的小孩过一段时间将手伸了出去,又缩了回来,再伸出去,又缩了回来。一会儿,有的小孩就开始吃了,有的小孩把它装在口袋里。但是有一部分小孩坚持下来了。老师回来后,就给坚持住的,没夺吃软糖的小朋友奖励一个。

然后,再重复上一次行为:让小孩待在教室,老师在外观察。这一次,能坚持住的小孩的数量就少了…五次之后,能始终如一坚持到底的小孩仅仅只有少数的几个人。

随后,瓦特.米歇尔就对这些小孩进行跟踪观察分析。结果发现,那些能坚持到底的小孩,他们上小学、初中。表现都较好:适应性强、富有冒险精神,比较受人喜欢,而且自信,较为独立。这些人步入社会后,都取得了不凡的成绩。而那些没有坚持住吃软糖的小孩,绝大多数在成长过程中,其个性表现为:易孤僻、易受挫、固执的少年,他们往往屈从于压力并逃避挑战,步入社会后,也表现一般,绝大多数都是平庸一生。

这个“软糖试验”的“自控力”便是情商的重要表现之一,它很好地说明了,一个人成就的大小与情商的高低是密切相关的。正如戈尔曼所认为的,真正决定一个人是否成功的关键是情商能力不明不是智商能力。所以我们说,智商诚可贵,情商价更高。

其实,毕业于北大的精英人物,比如俞敏洪、李彦宏任继愈黄怒波、王强、徐小平等无不是靠着情商取得成功。正如俞敏洪所说,成功有两种,靠智商成功和靠情商成功。他说他当年从北大辞职的原因之一,就知道自己成不了第一种人,他是第二种人:靠情商成功的人。所以,与智商相比,情商是决定一个人一生成就的最重要的因素。

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