读书目的是建立体系、提高能力。拆书,可以帮你快速达成该目标。
读书目的是建立体系、提高能力。
1、完善体系
如果说建立体系,一般来说,作为具有常识的人,本身是具有一定的体系的,那么,完善你的体系,就是你的目标。
2、提高能力
提高能力,不是了解一个知识,而是把这种知识利用起来,变成自己的肌肉记忆。
利用“拆书”,实现读书目的。
拆书——一种变知识为能力的读书方法论
艾德勒在《如何阅读一本书》:通过“主题阅读+批判性思考+实践”来理解书的内容,进而提高能力。拆书大体上也是这个意思。
拆书人、拆书帮,是拆书方法论的实践者。
主要通过RIA三步:
R=Read,阅读。即阅读书的原文片段。
I=Interpretation,理解。通过个人复述文章,描述个人理解,把文章中晦涩难懂的部分条理化和清晰化。
A=Application,应用。一是将这个知识与个人经验相结合,融入个人已有的知识体系框架下,改进、提高、完善自身的认识;二是结合该知识,如何改善自身的行为,让自己能够学以致用,让自己进行专门的、专注的、有效的行为改进。
(这三个解释加入了战神中又侠个人的理解,不对之处,请各位留言指正)
拆书将上述过程完整地进行下去,并记录下来,进行经验共享。
批判性思考,像科学家一样思考问题。
概念
批判性思维(Critical thinking)包括思维过程中洞察、分析和评估的过程。
基本要素
包括:断言(claims)、论题(issues)和论证(arguments)。
从各个方面考虑问题,达成对事物的肯定性认识,让科学形成的结论和日常的常识相一致,可以达到知识的内化目的。
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