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点击风筝:“文化”的发布会
星期一的早上,孩子们带来了五颜六色、形态各异的风筝。我将这些风筝都挂在教室四周的墙壁上,有昆虫的,有航模的,有脸谱的,有鸟类的……五花八门,花花绿绿,教室里成了一个风筝大世界。黑板上,在 “蜻蜓”和“斑点狗”两只风筝的簇拥下,“风筝文化发布会”几个大字特别引人注目。
孩子们纷纷走上讲台,有的捧着一本书,有的拿着几张图片,有的夹着一叠厚厚的打印材料,从容地介绍起自己收集到的资料,我从内容上进行整合,列举出这样几个主题——
▲骄傲的风筝
风筝起源于中国,这是目前世界风筝界一致公认。中国最早的风筝是由古代的科学家墨翟制造的。是说墨子研究了三年,终于用木头制成了一只木鸟,但只飞了一天就坏了,这是中国最早的风筝,也是世界上最早的风筝。
▲善变的风筝
最早的风筝大约距今2000年,出现在战国时期,是木制的,所以称为“木鸢”;后来随着纸的发明,产生了“纸鸢”;唐代,有人在纸鸢上安装一种竹弦,纸鸢放飞空中以后,凭借空中强大的风力,竹弦发出古筝般的响声,于是便得“风筝”之名。
▲有趣的风筝
在民间放风筝不仅是娱乐,还有放晦气、除病根的作用。家里有久病的人,便制作风筝让病人拿到郊外去放飞,据说病即可痊愈。民间还有在晚间放风筝、许愿的习俗,人们把彩色灯笼悬挂在风筝线上,灯笼里点燃蜡烛,人们许下心愿,然后放飞风筝。随着风筝慢慢升入夜空,一盏盏彩灯在空中浮动,灯火若明若暗,别有一番情趣。
▲多彩的风筝
风筝多为彩绘,其图案多寓吉祥之意,如:“松鹤延年”、“福寿双全”、“鲤鱼跳龙门”等。风筝主要有软翅、硬翅、排子、长串等不同类型。硬翅风筝,代表作品是沙燕、金鱼、神话人物等题材,在强风中升得很高;软翅风筝,代表作品是对燕、对鸽等,无硬骨架结构,可折叠,易携带;排子风筝,有鼎、八卦、花篮等器物,动物造型,动物造型、图案纹样华丽美观;长串风筝,以蜈蚣为代表,由许多圆形单片串联而成。
冯骥才先生说:“民间文化就是老百姓的情感载体,它是中国民族文化的一半,永远是民族文化的源头和根基”。在相互交流中,孩子们不仅走进了风筝,更融进了风筝文化。此时,在他们心头留下的不再是五颜六色、千姿百态的风筝,而是一段有滋有味的童年文化情结,更是一行可圈可点的民族文化烙印。此刻,风筝正裹挟着民族文化的东风在童心世界里自由飞翔!
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