hello同学们，大家好。
今天要讲一个中考物理的必考点，同时也是平时考试常考的知识点，以及光学部分常见的易错点，也是光学部分最难的知识点之一，那就是——凸透镜成像以及凸透镜成像的规律。凸透镜成像规律中最难的就是关于成像规律的记忆了，除了上课老师讲过的方法之外还有以下6种方法提供给大家，来帮助大家记忆。
凸透镜成像规律
6种记忆方法
一、作图成像法
光学作图，是掌握光学内容的有效途径之一。因此，凸透镜成像规律完全可以利用三条特殊光线中的两条，而找到像点。
方法是过物体上的一点，画出三条特殊光线中的任意两条，然后找到光线通过凸透镜后相交的点，或者光线的反向延长线的交点，就是物体上该点的像点。再根据物体与主光轴的垂直关系，画出像也与主光轴垂直，就可以画出虚实像。还可以借此介绍虚实像。
这种方法对逻辑推理能力要求比较高，适用于学习程度较好的学生。下面列举两种利用作图法探究成像规律，作图在下：
这种方法的要点就是两条光线：(1)过光心的光线方向不变；(2)平行于主光轴光线通过焦点。
二、光路可逆法
光路可逆性是光学的一个重要知识点，之前的光的折射部分讲过这部分内容，这次再来讲一次。
具体方法是先根据作图法作出一种成像规律的图后，从光路可逆性来考虑问题，把作出来的图，从反面看一下，又是什么成像规律？会发现将物象颠倒成像规律依旧成立，这样所有的成像规律，就可以从光路可逆性来记住规律。
下图中就是利用光路可逆性，完成两个成像规律！
三、童话故事记忆法
凸透镜成像规律可以概括为一个凄美的追求的故事。
凸透镜左边的物是一次次追究小圆的吼母拉，右边的像就是小圆。当物距大于二倍焦距时，像比物小，这个时候吼母拉还觉得挺有希望的，就在每一次轮回中与小圆一次次并肩作战，然后一次次失败。但是，当物移动到二倍焦距时，像就变成等大的了，也远离物了，这个时候吼母拉就已经决定不能让小圆做魔法少女了，但是小圆的因果值已经极大了，当物距在一倍焦距与二倍焦距之间时，像越来越远，越来越大，这时我要是焰的话就彻底绝望了，不过焰没有，还在追，追的结果就是小圆离她越来越远，因果值也越来越大。当焰追到凸透镜的焦距时，由于光线平行，小圆消失了，也就是成为神了，这时候，焰继续向前的话，圆神就会在后面跟着焰，希望将她救赎，不过她们永远不可能在一起，这还是一个悲剧。
这种方法比较适合初二学生，提高学生学习物理的兴趣。
四、口诀记忆法
总结归纳口诀，一直是爱智康教师追求高效教学效果的有效途径，下面列举一些简单的口诀，有的是学生自己想出来的，供大家参考：
口诀一：一倍焦距分虚实，二倍焦距分大小。
口诀二：物远像近像变大，物近像远像变小
这种方法，在实施过程中，效果是比较好的，在学习其他知识时大多可以利用这种方法。
五、实际应用法
(一)分析照相机成像的特点，这时物体离凸透镜比较远，即u＞2f，照相机内部成的像一定会比物小，因此成倒立、缩小的实像。我们的眼睛也是一个凸透镜，眼前的物体在我们的视网膜上“拍了照”，我们才看到了物体，依旧成倒立、缩小的实像。
(二)分析投影仪成像的特点，这时物体离凸透镜比较远，即u<>投影仪成的像一定会比物大，因此成倒立、放大的实像。也可以把投影仪上面的反光的平面镜解下来，让像呈现在天花板上，去感受投影仪上的透镜也是凸透镜，然后去观察成像特点，尝试说出物距、像距，以及成像特点：倒立、放大的实像。
六、辅助线记忆法
作辅助线，按照物体的运动轨迹，把像点的运动轨迹用辅助线描出来，具体辅助线的作图方法是：过倒立、等大实像的顶端和焦点画出辅助线，所有的像的顶端的轨迹都在这条线上。详细图作图如下：
通过上面6种方法的讲解，大家有没有记住凸透镜的成像规律呢？这部分的内容非常重要，一定要掌握扎实哟。
李博卿 老师
物理学专业毕业。有多年的一对一教学经验，对初高中物理辅导总结出完整知识体系，对初中物理化学辅导形成了独特的教学方式，让学生轻松愉快地学习科学，更简单地搞定复杂的问题。可以精准的把握中考考点，引导学生发现学习，有一题到一类题，学会融会贯通。善于发掘学生在知识点上的缺漏及优势，结合中学生的特点，辅以学生喜欢的教学方式与方法，以优势带动弱势，从而得到全面发展。
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