学生一般在小学就会开始接触英语，到初中后，根据各地不同情况，英语会重新开始学习。我们都知道，英语属于文科科目，所以积累是很重要的。但是在此之前，我们首当其冲要解决的问题，就是发音问题。
就本人学习英语的经验而谈，从小学到高中，我们学生学习英语肯定会换老师的，令人无奈的是，每个老师的英语发音都不一样，学生更是分不清楚谁对谁错。学生带着疑惑来上课，能学到标准的口语简直是天方夜谭。中国英语常常被成为“哑巴英语”，就是因为教师从来不注重读的部分，只注重如何在卷子上拿更高的分数。其实，若根据我国的应试教育来说，这种教学方式真的是可以理解的。但是这种现象对于学生的自我发展并不是一件好事。未来是开放性的社会，要用到英语的企业是越来越多，一个只会“纸上谈兵”的人，有什么优势被人家录用呢？那么，我们学生在口语这方面，更是要从小就开始训练起，才不至于在未来失去本应具有的优势。
既然老师教不好，那我们就自己学咯！英语读音其实跟汉语一样，都是有章法的，我们汉语有拼音，人家有音标。跟识字一样的道理，把拼音学好，什么字我们都会读；那么在英语口语上，我们把音标学会，不就什么单词都会读了吗？为了帮助孩子们能够独自解决各种英语单词的读音，且训练出一口标准流利的口语，老师给大家整理了48个英语国际音标，把这48个音标读熟记牢，未来肯定不会再有什么单词会难住你！
都说英语靠积累，我们在掌握到方法后不能偷懒，要学会自己去主动学习，相信有努力终会有回报！
总之，学习有方法。如果您的孩子正在上小学、初中、高中，还存在着其他学科上的问题，家长可以通过添加我的微信跟我沟通，我致力于中小学教育研究，会根据孩子的个人情况制定有效的学习计划和学习方法，提供有价值的学习资料和思维导图，帮助学生提高成绩。
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