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我是一块砖
我是一块砖
自毕业后参加工作已经十年了。很多时候,我会将此刻的我和十年前的我进行比较,我成长了许多。10年教学生涯让我成长为一名合格的人民教师。这里既有领导的关心、同事的鼓励与帮助,也有我自身的艰辛努力。这些让我深刻的体会到了做教师的艰辛和快乐。
我积极支持领导工作,服从领导分配。2010年从长春师范大学毕业来到亨通学校,任二年一班的班主任。我从一名学生转变成了一名教师。一切与教学相关的工作都是从零学起。因为家离学校远,我和学生一样住校了。每天和学生吃住在一起。对我来说最难的工作就是备课。因为不熟悉教材,更没讲过课,因此每天都要备课到晚上八九点钟。第二天又要早早的起来深入班级。每天六点半准时进入教室,无论冬夏,这一坚持就是三年半。周末对其他人来说是最幸福的休息时候,但对我来说却是最痛苦的,为了不耽误周一的升旗和正常上课,周日下午就要从家来到学校。诺大的学校,空荡荡的走廊,空荡荡的宿舍,是那样的寂静、冷清。安静的有一丝让人害怕。春、夏、秋天还算好过,可是到了冬天,周末的暖气少的可怜,睡觉要带帽子,有时候一宿过后,水盆里的水都结冰了。就是这样艰苦的环境仍然坚持周末回到学校。这一坚持又是三年半。
2011年春,因为学校工作的需要,让我接三年级。我刚刚熟悉了学生又要换学生。心里很是不情愿,为了支持领导工作我还是接受了这项艰巨的任务。经过半年辛苦的付出。期末考试取得了可喜的成绩。
同年秋,我又重新接了一年级。接这批学生我是高兴,因为他们的第一任老师是我,这也是我自己带的第一批孩子。脸上难掩我激动的心情。我把我全部的精力和时间都投入到了这批孩子身上。全班38个孩子,班额较大,可依旧干的热火朝天。学校教学要求一年级优秀率至少45%,而我们班能达到60%以上,平时考试有时有二十七八个孩子成绩优秀,更是达到70%以上。这一年也是最苦的一年。由于当时没有科任教师,一天七节课,七节课全部都是自己上。第五节课上完嗓子就哑了,后两节课几乎是靠含片和喝婆婆丁水坚持着。嗓子疼的实在难忍,说几句话就要喝一口水。正是我辛苦的付出,那批孩子在以后的每一年期末考试都能以骄人的成绩回报我。
我爱我的学生们,然而我缺忽略了我的孩子。对我的学生我是无愧的,而对我的两个宝宝,内心充满了愧疚。都说老大照书养,老二照猪养。在我身上可谓体现的淋漓尽致。尤其二宝。从怀孕起无特殊情况几乎不请假,为了工作几次差点流产。二宝七个多月我上班了。领导找我谈话接初中数学,此时的我对小学的班主任工作和教学工作可以说是比较顺手了。中学的教学则又是从零开始,初中生的思想教育与小学生的教育又有很大的差别。为了提高初中的成绩又要上晚自习。为了支持领导工作我还是接了这个工作。这却成了我梦魇的开始。不熟悉初中的课程,每天备课九、十点钟。根本无暇顾及嗷嗷待哺的儿子。工作的压力导致我的母乳已经很少了,根本不够孩子吃。忙碌了一天,晚上又要起来两三次给孩子喂奶,每次都是一边喂奶一边睡觉,也不知道孩子吃没吃饱。有时孩子哭半天了才能醒过来,现在回想孩子要是吃饱了又怎么可能醒来好几次。有时上晚自习回来二宝已经睡了,早晨走时他还没醒,一天见不到妈妈,看到他安静的睡着心里隐隐作痛。有又是一个晚自习,电话突然响起,儿子高烧了,药吃不进去,一吃就吐,家里急着催我回家,我告诉孩子爸爸给孩子物理降温。面对选择我再一次选择了学生,就因为我没有及时回家,观察孩子,物理降温掩盖了孩子的病情,导致孩子高烧持续不退,到医院时大夫说再晚来一会孩子就会抽搐、晕厥。听到这话泪流满面。又怕又怪自己不是一个合格的母亲。一面是家庭,一面是工作,我在尽力的平衡。在上学期的期末考试中取得了2、2、1的成绩。这成绩的背后是辛酸与与汗水,其中又夹杂这诸多的泪水。
执教10年,在这10年里,我的收获却颇为丰富。 学生对知识的渴望促进我专业知识不断丰富。渐渐地我的教学能力得到了领导和同事的认可,得到了家长的信任。2013年青年教师演讲比赛获得了第二名,2017年获得优秀教师荣誉称号;在进修学校组织的优秀课件比赛中获得第一名;同年获得学校评比的优秀班主任先锋岗;青年教师粉笔字评比获得三等奖;当曾经教过的学生为感恩老师的教导,送来了一面锦旗时。那一刻我留下了泪水,那是喜极而泣的泪水。回顾这些年的辛酸与汗水终于得到了一丝回报。
今天,我站在这方讲台,我深知成绩的取得离不开领导的支持,同事的帮助和家人的关心,是你们让我不断成长。我本着把握人生每一次机会和锻炼提高的态度进行参评,不管竞聘结果如何,我都会积极面对,把今天作为下一次冲击的起点。 在教育的这片田园勤奋耕耘,积极探索,奉献我无悔的青春。 
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