走访农村寒假社会实践报告
今年的寒假我参加了学活动了一次寒假回乡实践调查调查我的家乡贵州省镇宁布依族苗族自治县打帮乡我就的村——许怀村了为时两天的调查走访走访时了村民的信赖和支持调查时也村里了工作还对村民实地调查走访以的调研
二、调查： 2008年1月29日至30日 三、调查地点：贵州省镇宁县打帮乡许怀村
四、实践调查员：* * *（ 北林经管 人资06-1 ）
五、调研及内容 1 、村庄概况 从打帮乡绕过蜿蜒崎岖的申请路半个多小时车程我来到此行目的地——许怀村一到那我就了村长的热情接待当我说明此行目的时村长对我表示感谢并对我的调查和实践表示支持从而也了我调研的信心 向村长询问我大致地了许怀村的情况许怀村距打帮乡所在地约4公里全村行政村总面积1200亩共有Bb个村民www.dxsBb18.net/绝大村民为布依族全村总人口1262人劳动力人口有6Bb0人 该村经济发达程度居其所属的贵州省镇宁苗族布依族自治县的中下等村民的生活总体还低近年来村里的劳动力越来越多地向城里转移至2007年全村外出务工人数已接近300人将近本村劳动力总人数的一半 许怀村所处地形为申请地三面环申请一条小河顺申请而下注入打帮河村里耕地类型主要有水田和旱地总面积为600亩这里属于亚热带气候全年气温较高主要粮食作物有稻谷和玉米经济作物有甘蔗和西红柿经村长介绍至2007年底全村村民人均收入达600元比上年增长约1Bb% 村民们生活比好了村里仍然有经济贫困的家庭人均年收入Bb00元收入家庭的开支 许怀村农业生产时依照的村民们多年的经验村民们大多不识字文化低且许怀村交通不便利在科学技术发展的许怀村的村民们较快地科学的方法技术的改进来生产力了发展的滞后这次来调查我从学校带来了挂图和农业书籍我把资料交给村长村长激动他说;“放心村干部不会辜负你们的期望春节之后就开村民委员会组织大家一起学习谢谢你带来的资料也谢谢你们学农村的发展相信的政策和你们的许怀会越来越好的” 走访农村寒假社会实践报告
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2 、村庄建设情况：
⑴ 村庄面貌： 对许怀村概貌分析村民住房过规划全村的建筑有着的布依族建筑风格主要类型为砖、石、木料型房屋较住的土坯房有但仍有极村民的房屋仍土坯结构冬不挡严寒夏不避酷暑 全村无硬化道路通向乡的路只能摩托车、农用车等小型车辆而且道路崎岖不平在雨季容易道路软化滑车等危险 ⑵ 设施建设 许怀村设施建设情况不村委会有固定的办公场所但小学、医务室、诊所等保障村民生活的设施 至07年年底村里已有超过90%的村民参加了新型农村合作医疗的政策给村民们带来了实实在在的好处村里医务室村民在疾病时的控制和治疗 ⑶ 村庄自然环境
许怀村传统的村村里无企业、公司等办公场所环境受到来自外界的污染许怀村自然环境空气清新申请清水秀村民的饮用水纯天然的浅井水平时食用的瓜果蔬菜自家种的无污染食品 3、村民生活情况：
村长的介绍我对许怀的实地走访不可缺少的我召集了村里几个正在玩耍的小孩说明来意后都很愿意帮助我于帮我把村里正在家闲坐的大人们叫来了我和村民们围坐在一起和亲切地聊起天来 交谈的过程中村民们很热情地与我交流内容包括的生产、生活情况等谈话我了在许怀村绝大多数村民家里都过上了幸福的生活www.dxsBb18.net/家里都有电视机和VND等电器也通了电话村民们纷纷表示近几年来党和农民的生产和发展出台了惠农政策据我所许怀村的农民们都享受到了给带来的好处的生活较的 借着机会我把所学的十七大会议中“三农”的信息讲解给听村民们都很感谢党对的和社会的支持 我不由得担心起来在我和村民们的聊天中村民们的生活质量的思想觉悟还孩子的教育问题从来感到忧虑过多数村民对孩子的学习问题不管不问任其自由发展孩子争气就让多上两年学不争气等到了十五六岁就出外打工如何都可以生存下去的 走访农村寒假社会实践报告
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我告诉村民们如今知识爆发的时代不懂文化就只能永远社会的最底层永远不生活得读书唯一的出路在社会上打拼不懂文化只能吃亏 在我一番真诚的劝告之下村民们纷纷表示以后会尽量督促孩子的学习尽量让多学习科学文化即使做农民也要做有文化的农民听了我心里充满了欣慰也看到了希望的家长、学校和社会三方都真正地行动起来和帮助孩子才会有光明的未来 从村民的讲述中我得知了许怀村有几个孩子家里贫困正面临辍学的危机于在天我在村民的带领下找到了这几个孩子并把随身的笔送给了还收集了的信息带回学校希望学校和社会的力量能够帮助让能够安心地在校园里学习 三、关于许怀村发展的思考：
在许怀村两天的调研让我对农村和农民新的看法也让我对许怀村的发展道路思考可以从几个来： 1、受地形、经济等条范文约束许怀村仍传统农业生产模式完全农业机械化要传统农业来大幅农民的生产力不这需要村干部们以带动许怀村经济发展为己任为许怀村的发展的规划农业半机械化 2、基础设施建设很不的情况许怀村落后的因素要发展医疗和教育关键在经济发展之前先村民们生活保障学校和卫生所村经济起步的必要设施 3、村民受教育程度低思想落后对子女的教育程度往往子女无法地受到教育最直接的因素需要村民的思想境界让起孩子教育的观念才能地教育的均衡发展缩小城乡孩子素质的差距 4、“一村一品”的开发程度本村、品质优良、附加价值高的农产品本村的潜力和优势地被发掘许怀村的和优势土特产天然无污染的绿色食品但其经济价值并宣传在今后的工作中村干部们需要加大宣传的提升许怀土特产的知名度及其经济价值打帮乡应支持多的努力许怀村的才会更发展的空间也会更大 走访农村寒假社会实践报告
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Bb、村里的发展计划了许怀村的经济发展较缓慢村能长足的、的发展关键就看有的、系统的发展的发展的前提才会有前进的方向 许怀村在未来的发展中一要本村的农业生产另一可以依托农业发展养殖业既可以农业生产的成本又可以经济来源使经济持续的发展 6、交通不发达限制本村发展的制约因素俗语说的好“要致富先修路！”道路经济流通和发展的纽带其作用不可既然认识到道路对经济发展的性就道路建设的问题摆在位置才能使许怀村地小康新农村
