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从三个案例,来看臓象肝的五行木属性和中医里的异病同治

我不以专职中医为谋生手段,但可以做义诊,有空的时候常去做免费的脉诊。最近碰到这样三个案例,比较有分享价值,可以更好地帮助理解中医的臓象体系和整体论治观。

第一个案例

这是一个10岁的男生,上三年级,是小儿推拿店的老顾客。最早时候是调理常见的感冒咳嗽,一段时间后体质改善很大,只是偶尔过来保健。上一次过来是因为总挤眼睛,妈妈说会不会是小儿多动症,因为班里同学有一个相同症状的,有些严重。

男生看着挺开朗,说话也不少,只是时不时挤几下眼睛,看不出其他问题。一般的小儿推拿师看到这种状况是无从下手的,只能调理脾胃为主。那天我正好在,我说把一下脉看看。

我左手握住男生的手,右手搭脉。还不到十息,脉没把完,左手就能清晰感觉到孩子手心不时传来的抽动。很轻微,但是很明显是一种筋脉的紧缩感。

到这里其实已经差不多找到病因了,按照通常的说法,这已经不是多动症,而是算到抽动症的范围。先看一下主要症状,挤眼睛,肝开窍于木,凡与眼有关的首先考虑肝。

再说一下手无意识地抽动,外在是看不出来的,但是手能感觉到,孩子的筋脉有一下一下的拘紧感。“诸风掉弦,皆属于肝。”无意识的抽动属于风,也与肝有关。

把脉的结果与以上两条也基本可以对应起来,整体脉象偏弦紧,稍数,左手尺脉稍微偏细弱。给人的感觉就是紧拘不舒,心放不开。

我说伸一下舌头看看,孩子伸出舌,舌象很差。舌两边有些薄,符合肝郁的舌象。舌苔前部分还算好,舌根那里有部分舌苔脱落,舌质偏红。根据左尺脉有些细弱,结合舌根舌苔脱落,判断孩子有些肾水不足。

                           地图舌

肾精不足,先天的居多,但是看孩子面相耳朵,不太像先天失养。后天造成肾精不足,熬夜伤精的比较多见,再一个恐伤肾,小孩子受到过度惊吓,也会造成肾出现问题。

基本判断出来了,主要问题是肝风内动。因为现在又是春天,同气相应,这才出现了相关症状。肾精不足也是一个原因,中医里讲水不涵木,水不足,则木的生发出了问题。木要舒畅条达,前提要自身健壮,如果自身不足,很容易被风摇动,甚至断折。肝属木,水生木,肾属水,所以肾精不足,就造成了肝木的虚弱,再受到外界六淫或体内七情的影响,气机就会出问题。

肝气郁紧、肝风内动,肾精不足,水不涵木,这些都是躯体的原因。而造成这两个臓出现问题的根本原因,还得在外面找。小孩子体质清灵,没有外界影响,自己一般不会出太大问题。肝气郁紧问题多出在家人或学校那里。

我问了一下孩子妈妈,平常作业多不多?“多啊,太多了,老师还总是给排名。”孩子妈妈开始“诉苦”,原来为了孩子好,他们上了一个私立学校。课业重,老师为了教学成绩,对学生要求很严格,每天考试排名,成绩稍有下降就点名批评。

不光妈妈觉得压力大,孩子自己都说压力很大。正天处在一种高压紧张环境下,情绪难免出问题。肝郁的问题找着了,还得找肾精不足的问题。

我又问了一下孩子几点睡觉。妈妈说睡的有些晚,就算是关了灯,孩子也大睁着眼睛,一般都在十点以后才睡着。睡前没有说害怕,但是得要有人陪着,或者听着故事入睡。这其实就是肾精不足的一种表现,阳不入阴,睡不着,还不敢一个人待。

接下来就好办了,一方面家长尽可能缓解孩子的压力。只能说尽力,因为孩子大多时间在私立学校,家长能做到的就很少了。另一方面,让孩子早睡觉,睡前不能听故事,大人可以陪着入睡。

这种问题调理不是三五天的事,孩子也只有周六日才有时间来。所以,我教了家长几个按摩的位置,每天晚上自己按摩。除此之外,还带了几盒养阴健脾的食疗方冲着喝。

再一次见是三个周以后,孩子妈妈说,本来上个周孩子的挤眼睛现象快不见了,可是又出现了甩手的情况。不过也有好转,孩子睡眠好了,而且手腕处之前一直有的皮肤红疹已经基本消失。红疹是怎么出现的,孩子妈妈没有注意,三个周前我看到时红疹已经不那么严重了。

又问了一下情况,之所以反复,是因为孩子妈妈出差两个周。孩子爸爸没有那么耐心给孩子按摩,孩子一会儿说疼一会说不舒服,爸爸最后索性不按了。这相当于按摩中断了,所以孩子又出现了甩手的情况。

大体症状没变,舌象有改善,但还是有地图舌,脉象稍微好了一些。这里有一点值得一提,孩子情绪压抑的问题,要多与孩子聊聊天,外人最好。因为情绪已经出现问题的孩子,大多不能跟家长敞开心扉,对于外人反而比较信任。

我们有时候充当心里疏导的作用,所以我们让妈妈在一边少说话,我们慢慢引导孩子。这时候我是在把脉的,不是由我来说话,而是旁边的推拿师在和孩子聊天,这时我摸着脉象还是弦急拘紧的。聊着聊着,脉象开始缓和,直到推拿师说了一句话,孩子彻底破防。

推拿师说:“我家孩子有一次跟我说,我既爱妈妈,又特别害怕妈妈。妈妈一到家,有时候我感觉妈妈好恐怖啊!”,这是推拿师自己孩子说的。没想到,这个男生听到这句话的瞬间,心里猛出一口气,“对啊,就是这种感觉,有时候妈妈太恐怖了。”

说完这句话,孩子明显放松了不少,我手下的脉象也彻底松了开来。弦脉不见了,取而代之的是柔和。旁边的妈妈显然不怎么认同,“我有那么恐怖吗?”

还是按照之前的按摩思路和食疗调理,再叮嘱妈妈回到家后尽量放松一些,不要一味地盯住作业完没完成?有没有听话?孩子对我们的爱是真爱,正是因为爱,所以承受不了那种“恐怖”。或许妈妈的恐怖并不是因为孩子而发脾气,也可能是因为孩子的爸爸懒惰而发火,但是孩子感受到的就是恐惧。

我们无力去改变孩子的生活环境,只能尽力让孩子的家长去改变。不管是学习还是生活,健康是第一位的,希望这位小男孩尽快好起来。

在这个案例中,最主要的是肝的问题,同时肾也出了问题。根据五行理论,水生木,所以要补水以生木、滋肾以柔肝。另外木克土,木郁横逆克脾土,所以脾胃的运化也有了问题,有小小的积食。脾主四肢主肌肉,脾胃虚弱的孩子容易过敏,手腕处的红疹跟脾胃也有一定的关系。

所以,调理这个问题,不能仅从肝入手,还找照顾到脾,兼顾到肾。

第二个案例

还是一个男孩子,9岁,二年级。孩子是来调理咳嗽的,上次甲流感染好了以后,就一直咳嗽不断。来这里之前,已经服用过一段时间抗生素,效果不好。

还是先把脉,同样是弦紧脉,偏浮。脉弦紧偏浮,我不能一下确定是因为肝郁还是受寒。再看一看舌头,舌边红赤,明显的肝郁化火。

我还是想再确认一下。孩子是妈妈送来的,送来以后妈妈就回去了,说过一会儿孩子爸爸来接他。这时候没有家人,我就想问几个问题确认一下是不是有肝郁的问题。先是问学习,孩子告诉我说没有作业。

学习的压力排除了,那就剩下家庭。因为孩子首先问我,“叔叔,你在家看手机吗?”所以我试着反问了一下,“你爸爸在家看手机呀?”“嗯。我爸爸一回到家就躺在沙发上看手机,我妈可生气了。”

妈妈生气了,可能对犯错的爸爸无可奈何,怒气会不由自主地转到孩子身上来。我问“那你妈妈会不会大声吼你啊?”“没有,我妈妈不吼我。”孩子回答地很快很坚定,但是眼神有些躲闪。我感觉出孩子不怎么信任我,没有说真话,于是我不再询问。

“叔叔,旁边那位阿姨是你对象吗?你怕不怕她?”孩子在躺着做艾灸,我给他推拿,可能无聊,他主动跟我说话。

“你爸爸怕你妈妈吗?”我没有直接回答他的问题。

“不怕吧,妈妈说的时候爸爸没什么反应。”

“叔叔,你会不会藏私房钱?你对象发现了会不会很生气?”孩子又开始问我话。其实我有些反感,这毕竟是个人的隐私问题。但是我又隐约觉得,这是一个打开孩子内心的一个契机。“我从来不藏私房钱,所以我也不知道这个问题怎么回答。那你爸爸会藏私房钱吗?”

“不会。”男孩子明显犹豫了一下。“叔叔,你跟阿姨吵架会不会动手啊?”

“我们不吵架,那你自己的妈妈爸爸会打架吗?”我发现孩子是敏感的,他所说的不会、没有,可能只是他希望的不会、没有。这么一个小孩子,却一直在问一些大人的问题,有点过于敏感。

“我妈妈和我姐姐会打架,一回到家就吵架,还动手。”小男孩有些失落。

“原来你还有一个姐姐啊?”

“我姐姐都上高中了。”小男孩淡淡地说。这时候孩子的爸爸过来了,走到推拿室门口,只是问了一句有没有做完艾灸,然后就说去抽根烟,又走了出去。

男孩不再聊天了,只在那儿静静地做艾灸。我跟推拿师说了一下情况,以清泄肝火为主,然后培土生金。这其实是一个治标不治本的方法。推拿师说跟孩子妈妈微信沟通过了,妈妈没有说什么,大概不认为这么大的孩子会肝郁。也或许,爸爸的不作为,姐姐的叛逆青春期,让妈妈无力再做什么。

其实,有时候我们也有种无力感,明明知道了什么原因导致孩子身体出现问题,却无能为力。我们无法改变孩子的生活环境,无法替他们分担压力,无法时时为他们疏导心理。每周一次或几次的推拿,能做的仅仅是短暂地调理,更多时候还是需要家长自己的改变和坚持。

孩子咳嗽暂时调理好了,但是后面还会不会因为情绪导致其他问题,不可知。希望他能安好吧,如他希望的那样,家里爸妈不吵架,姐姐不吵架。

这个案例是肝郁化火的问题,造成了木火刑金,也就是五行反侮。本来是金克木,现在木反克了金,所以单纯调理肺的问题效果不大。肝肺同调,泄掉肝火,再补一下肺,咳嗽就好了。

第三个案例

还是一个男生,也是9岁,二年级,主要问题是长期低热。推拿师最初的判断是积食化热,用了健脾消积清热的手法。有效果,低热能退下去,但是长期看效果不佳,过几天积食又来了,又是低热。

我看了下舌头,除了脾胃区舌苔厚,没有其他明显异常。然后把脉,又是一个弦紧脉。我问孩子作业多吗?“多啊,每天写到很晚。孩子都吐槽很多次了。”妈妈一脸的无奈。

孩子虽然不是私立学校,但是学校比较出名,老师要求比较高。我说,孩子压力太大了,多带着他锻炼锻炼身体,放松放松。

这个比较简单,就是孩子自觉压力大,肝郁克土,脾土被克、运化失常,导致积食不化,积食日久又导致了化热。推拿师前期只注重消食化积,清热泻火,却没有从根本上解决肝郁的问题。所以,积食一再发生,低热反复。

这个家长比较配合,答应多陪陪孩子,少给点压力,说作业以后能写多少写多少。这样的孩子,恢复会比较快。

这个案例就是一个简单的木克土的关系,疏肝解郁,肝木舒畅条达了,五行制化正常,身体运转也就好了。

看过不少孩子因为肝郁出问题的。家长往往不理解,小屁孩哪来的心情不好?其实现在不管是学校还是家庭,孩子的压力并不小,特别是对于敏感的孩子。当孩子看起来有那么一点心情不好或者情绪异常时,家长一定要放在心上,及时地去发现问题,及时解决疏通。

我看过最小一个抑郁的孩子才3岁,秋天刚上的幼儿园。然后基本一周病一次,不是发烧就是咳嗽。来调理的时候,挺配合的,就是不怎么说话。后来推拿师让我把脉,一把脉发现竟然肝郁。我跟孩子慢慢聊天,她也不回答。直到后来我问,“是不是特别不爱上幼儿园啊,心里特别难过?我挺理解的,因为我小时候也不爱上学,可难受了。”

一句话说到了孩子的心里,这个3岁的小姑娘眼泪唰一下就流了出来。没有哭的声音,就是眼泪哗哗地流,如果不是妈妈在旁边一直看着,她肯定不相信才3岁的女儿心里会这么难过。其实上幼儿园对于大人来说没什么大不了,又不上课,不用写作业,就是玩儿。可是对于有些孩子来说,就是天塌下来的大事,周围不再是自己熟悉的家人,那种滋味真的很难受。

这个孩子的妈妈这才相信,原来孩子不开心是真的。家长也认真听取了我们的意见,多跟孩子聊天,多陪孩子玩耍。后期孩子终于适应了幼儿园的生活,也基本不生病了。

其实孩子的问题大都很简单,大部分是外感,一部分是积食和饮食失调,再一部分就是肝郁。单纯的外感和积食,基本很好调理。如果长期调理不效,就要看看是不是饮食习惯的问题或者有压力导致的肝郁。

这三个案例属于不同的病,一个是抽动,一个是咳嗽,一个是发热。病名看似不同,根源却都是肝的问题,所以以调肝为主,这就是中医里的异病同治。五臓里肝属木,木郁会导致脾土被克,脾失健运从而积食化火。木郁化火,会木火刑金,木侮金从而导致咳嗽。水不涵木,再加上木郁克土,肌肉不固,也会导致风摇木动,出现筋脉的抽动。

所以调理身体的问题,在单一调理不效的时候就必须要有整体观,根据五行补泄来恢复整体的运转。肝木如此,其他臓腑的问题也同样。多去思考一步,或许就有转机。

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