“正如人们常说的那样，社会没有绝对的公平。即使是在很多人心目中认为最简单纯净的校园，实际上也存在着不少的竞争。
之所以这么说是因为不难发现在同学与同学之间，或是老师和学生之间。都存在着不一样的人际交往。正所谓“物以类聚人以群分”，有着相同话题和背景的学生往往能够成为很好的朋友。而且基于现实情况来看，每个学生在校的情况以及处境也是大相径庭。
俗话说得好：人靠衣装马靠鞍。这句话在现实生活中并非没有道理，华丽的外表也总能给人带来不一样的待遇和体验。但就学生来说即使他们身着统一的服装，却仍然能通过不同的细节之处看出他们家庭背景和生活水平。自然的这些学生所受到的待遇程度就有了很大的变化。
其实学校为了阻止学生们之间进行过分的攀比，在服装要求方面都会让学生统一穿校服。但是其实学生们的攀比之处可不只在衣服方面这么简单，想必有过校园经历的人们都能够知道，那些真正有实力的同学所不经意透露出的优越感，可不是平时的低调所能够掩盖的。
现如今学生和家长并不会过分的暴露其真正实力，但有些时候的细节却是想低调也难。比如像手表书包甚至是小小的文具用品都是非常高端的国际品牌，再者就是一些学生穿的鞋子等等。有些老师对于这些高端品牌本就十分了解，当然也会通过这样的细节之处了解到学生家里真正的实力所在了。
还有一点是很多人都意想不到的情况。虽然有些经济实力不错的同学用的东西并非什么知名品牌，但是每天的打扮和校服都非常的规整。这样的情况也说明这位同学的家里父母时间充裕，有大量的时间和精力为孩子营造更好的生活条件。就像一位班主任曾说过的那样：那些出门打扮的干净整洁的学生家境基本都很不错。
而相对来说那些家境普通的学生可能就不在意这些小细节，毕竟大部分的时间都用于忙碌生计，往往缺少这样的精力和耐心。除了这些物质层面上，学生们的兴趣爱好也透露了其家庭实力。例如像是钢琴这类比较昂贵的乐器，相应的学费更是贵到令人咂舌，对于普通家庭的孩子来说根本无力承担。当然不只是钢琴还有很多小众乐器，比钢琴的费用还要贵上几倍。有着这些兴趣爱好的学生自然是来头不小。难怪老师们在和学生相处时要顾忌颇多，不敢轻易得罪了。
其实对于学生们的差异性不只是在一些特征细节上面有所体现，相信很多家长都有过填写学校家庭背景调研表这样的经历。上面非常清楚的记录着家长们的职业住所以及其他相关细节等，通过这样的资料班主任其实也很容易能够知道学生们之间的差距。虽然大部分老师的确对于学生的成绩更为关注，但也无法避免有部分老师则更看重学生的家境。
这背后暴露出来的问题的确值得深思，所以对于这样的背景调研很多家长也是十分的不满，认为这样在一定程度上会有失公允。毕竟对于学生们来说学习成绩和品性才是最重要的，老师也应该以这样的标准去考量学生。即使对于一些成绩较差的学生也应该做到因材施教，而不是因为不同的背景差距而区别对待。这样对于学生们的内心世界也容易造成难以释怀的影响。
学生们作为祖国“未来的花朵”，他们应该在好的环境和培育之下茁壮成长。而且作为教师身兼着教书育人的使命和责任，在对待学生时更应做到公平和谨慎。对于一些家长来说对于这样的背景调查其实也是十分的讨厌，不仅会暴露自身的隐私还会因此遇到比如班主任老师求办事这样的麻烦。
而且在学校这个环境之中，学生的背景并不能够代表学生本人的品性及学习成绩。学生的个人能力才是最值得“炫耀”的资本。所以对于老师来说对待学生一定要尽量做到公平公正。希望老师们都能够成为真正关心和关爱学生，成为为他们人生保驾护航的指导者和引领者。这样的师生关系才是值得提倡的。
【笔者寄语】连老师都不会轻易得罪的几种同学，再低调也能看出家境好，太真实了。虽然从不经意间的细节能够暴露学生的家庭环境，但对于教师来说审核一个学生的标准并不应该在于这些外在的条件。而且作为教师就应该做到公平公正，为每一个学生带来同样的关怀和爱护。
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