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高考黑马:我是如何用半年时间,数学从60分,到130分?

除去过年前后几天,算下来,高三学子离高考真的只剩下半年时间了!

半年时间能做什么?

如果对自己成绩不满意,完全可以逆袭成功,今天就来分享一位高考的黑马,班主任老师断定,撑死了二本,没想到最后被打脸,考上了一本!

原因就在于,这个学生,数学偏科,以前都是60分上下,没想到成绩出来后,他数学竟然达到了130分!

接下来,就看看高考黑马的半年心路历程!

先明确一点吧,我初中成绩非常好,属于年级前几的那种,尽管初中只有八个班。

但正是因为我基础还过得去,所以成绩提升才能看到显著效果,要是你连一些最基本的公式定理都不清楚,那么高三想逆袭,做梦吧?

高三上学期,几次月考都被数学成绩拖了后腿,原因在于高一高二的数学老师刚大学毕业,我上数学课老管不住自己,以致数学成绩一落千丈。

我稍微计算了一下,确实如老师所说,我考二本都有点悬,因此,提升数学成绩,成了我迫切想要实现的。

认真思考一周后,决定分三步走:

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第一步,让自己及格。

数学满分150分,及格分就是90分,说起来容易做起来难,但依据我初中的经验,及格分都是些基础题。

所以我用的是题海战术,保证一天至少做两张数学试卷。

一个半月后,我发现很多题型,一看就明白了解题过程,成绩也缓缓回升,顺利突破我的期望值。

有次考试还比较幸运,猜对了两道选择题,竟然打了101分。

第二步,回望错题,向110分迈进。

高考题型翻来覆去,总会有经常出现的必考题,而这必考题,往往有点难度,我做错也在情理之中。

那一个半月里,我做了一百张试卷,每次做完,把错题按照类型,粘贴到错题本上,然后每天保证做一套,再花一小时的时间,琢磨错题。

大概用了两个半月,很多错题都被我钻研透了,成绩也稳步保持了110分。

第三步,多问老师和同学,规范细节。

高三这一年,同学们的时间也都很紧凑,一般只有午休和晚自习前的半小时是放松时间,我就趁机跟他们聊梦想,然后顺便提一两个问题,基本上他们是不会拒绝的。

当然老师也不能放过,毕竟高三老师至少都有一二十年的教学经验,看过的题型多不胜数,简直是个资源库,不调用出来怎么行?所以座位很重要,最好选择后面靠门边的,因为这样最容易“抓住”老师,而老师要是从前门进来,很大概率是来讲课的。

剩下的这两个月时间里,我总共“抓住”数学老师56次,被数学老师当做学习的榜样和楷模,忒喜欢跟我说道。

就这样,我的半年里,大概做了220张数学试卷;错题本的厚度是7.8厘米;跟同学交流103次,收集29个解题小技巧;抓住数学老师56次,占用他将近8小时,解决难题62个!

最后高考数学成绩出来后,我以131分的小窃喜,在同学们和老师面前,狠狠装了一把逼!

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