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小学生满分作文《借钱》火了,内容清奇有趣,老师直呼“高手”

俗话说:“字如其人”,在人们刚开始上学的时候,老师就开始要求学生们练习好字迹,字体是否好看,很多时候关系着同学们试卷的得分情况。

但过多的作业使同学们在完成任务的时候,往往就忽略了字迹的好看,学生家长也经常为学生买字帖要求大家练习,但收效甚微。

想要拥有赏心悦目的字迹,需要经过不断地努力练习,并不是每一位学生都拥有好看的字体,有很多已经参加工作的人写字都还不是很好看,更别说小学和初、高中生了。

随着网络的兴起,各种同学们自创的字体,慢慢映入了大家眼帘,谜一样的字迹像天书一样,网友们看到后纷纷表示:现在的学生可真有“才”。

高中生的“蚂蚁字体”在网上火了,老师看到之后无言以对

在高中,同学们不仅要准备各种考试,还要从早到晚地刷题,补习功课,于是很少会注意自己的笔迹。

如今就有一些高中生,虽然猛地一看作业和试卷都整整齐齐,但字与字都挨在一起,密密麻麻地辨认起来非常困难。

大家称呼这种字体为“蚂蚁字体”,每一行都整齐有度,横平竖直,大家连接着好像一排一排的小蚂蚁,成群结队地经过书本,如何破解这些内容成了一个大难题,老师们遇到这种奇怪的字体都表示:饶了我吧。

虽然想要拥有一手好字,需要经过多年的养成,但是如果想要拥有不错的考试分数,同学们还是要注意一下自己的卷面。

为什么现在的学生,会写出如此奇怪的字体?

*对写字的认知不清

现在的学生经常会问这样一个问题:练字有什么用?作业都写不完,哪有时间来注意写的好不好看。其实同学们都忽略了一手好字能给大家带来的好处。

每个人在生活和工作中,难免会有写字的时候,一手漂亮的字,能让看到的人心情愉悦,也是能力的一种表现形式,在学习当中,也能够给自己增加一些印象分,在应聘或整理书面材料时,也能够给公司和同事留下好印象,同时赢得大家的尊重。

*想象力比较丰富

学生时代,正是思想天马行空的时候,大家还经常被各式各样有趣的事情所吸引,认为特别的就是好看的,于是将自己的想象力和创造力,发挥在了书写上,经常以自己独创的字体为荣,但忽略了字体的实用性。

这个阶段如何能够在引导同学们认真练字的同时,还保护同学们的想象力,是很难把握的一件事。

想要让同学们认真写字,就要让大家先认识到写好字能够给大家带来什么。

写一手好字,对学生的重要意义

*培养学生的耐心

写字是一门艺术,现在的很多学生,性格都比较急躁,做事情缺乏耐性,经常唯我独尊,练字的过程,给这些学生带来的意义,远远超过了识字本身,通过练字,让这些学生真正的认识到美观大方是什么样子,做事情要循序渐进,不能毛毛躁躁。

练字是一个需要耐力的过程,同学们在练字时,要能够坐得住,还能免除性格上的一些坏毛病,对学生陶冶情操有很大的帮助。

长此以往,还能改掉同学们考试时粗心大意的毛病,也能够间接提升自己的考试成绩。

*给老师一个好的印象

现在在各种考试时,老师都会依据试卷整洁程度,酌情增减卷面分,好的字体会给老师留下深刻的印象,也会让人刮目相看,有很多人就是因为写得一手好字,而赢得了老师给的较高的卷面分,从而在考试当中胜出。在语文作文里,字体端正至少能获得4分的卷面分。

经常有阅卷老师在考试过后,互相交流看到的一些比较好的试卷,哪怕同学的成绩略差,但字体清晰,卷面整洁的内容,也会得到老师发自内心的嘉奖,因为这代表了同学们学习时的认真态度。

*让试卷变得更加好看

虽然大家都知道好的试卷,一定是字体干净工整,准确率也比较高的,但是有些同学将字体写得过于细小,导致虽然整齐,但看不清楚。

同学们要想让试卷变得好看,写字时首先要一笔一划,它很容易让阅卷老师看清楚,为了保证写字的速度,有一些同学还会专门练习一些字体,比如正楷,虽然刚开始写的时候比较困难,但练好之后,试卷看起来会非常有艺术的感觉。

但想要写成这样的字,可不太容易。如果学生能够每天花一段时间来练字,只要坚持一段时间,不仅提升自己的意志力,还能使学生养成练字的习惯,以后无论发生什么事情,学生都会将学习和写字坚持下去,对学生的未来有很大的帮助。

学生想要写好字,需要从小练习

*激发孩子对写字的兴趣

想要引领年龄较小的学生爱上写字,就要为孩子们打开兴趣的大门。让学生们明白我们国家的书法,是从古至今流传下来的一项瑰宝,它不仅肩负着传递信息的功能,博大精深的书法意义甚至让很多外国人都想要学习它,而我们作为中国人,有继承和发扬汉字的任务。

给学生们讲述一些书法美誉故事和书法名人的故事,通过故事引发大家发自内心地爱上写字,有很多书法家,都是从小开始,逐渐练成一代大家,比如王羲之练字将清水池最后变成了“墨池”,让同学们明白,练字不是一蹴而就的,需要刻苦才能出真才。

兴趣是学习的动力,记录学生的成长,激发大家的自信心,才能促使学生把字写得既工整又美观。

*多写多看

练习写字,同学们要首先学会观察汉字在田字格中的分布,不要写得太满,大小要适中,学生在年龄较小的时候,想要让他们坚持下去,需要通过一些有趣的儿歌,引导大家在学习的过程中发现乐趣,通过生动的讲解,记住汉字的起承转折。

之后就要给学生们打造一个良好的学习氛围,让学生能够心情舒畅地将注意力放到练字当中,横平竖直不要写连笔。多看字的整体结构,笔画特点,看得多了,写字效率也就会慢慢得到提升了。

总结:

俗话说“字无百日功”,学生写得一手好字是非常重要的,这一项非常重要的语文基本功,

练字的人,需要目不转睛,努力探索能激发学生写字兴趣的一切途径,把每个字写好是一种优美的艺术,字写得好,更容易赢得人们的好感,奏响学生习字的乐章吧!

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