尖叫絮语：告别幼儿园进入小学是孩子生命中一个重要转折点。孩子能适应小学的生活吗？上课坐不住、忘记写作业怎么办？每年9月入学季前，小学新生的家长们就开始被各种担忧所困扰。尖叫群里抛出这样的问题，引发了妈妈们非常热烈的讨论。整理这样一篇文章，希望可以帮助孩子顺利适应小学一年级的学习生活。
“过来人”家长经验 分享篇
家长：@静
孩子要上一年级了，作为家长都是忐忑不安的，担心孩子入校后能不能适应，老师怎么样，孩子上课会听讲吗，学习能不能跟上等等。我家欣宝现在已经读完一年级了，这一年过得很快，她的学校生活时刻牵动着我。在上学前，我非常重视孩子的动手能力的培养，因为实践是能力的基础，动手能力强的孩子，思维敏捷清晰，为上学时的自理，数学的思维，与老师的沟通等一切打好基础。
一、上学前：
我们上学前没有上学前班，我认为学习的能力的培养重于提前灌输知识。培养孩子会学很重要。
首先会静。学会安静地做一件事情，我们会经常画画，或者玩乐高，短则半个小时，长则一个小时，这是培养专注力的很好的方法。
其次会动。做家务，做手工，缝衣，在上学前欣宝都做的很好了，作为家长要放手让孩子动，耐心地教给他们方法，不怕他们做错，要敢于实践，在这点上，我们的上学后的数学老师这样说欣宝动手能力很强，其次思维清晰。数学是来自于生活的。
最后是会想。父母带大的孩子情商会高些，这些孩子有丰富的情感，他们善于理解他人，这样的孩子上学后，能帮老师管理班级，做很多力所能及的事情。我们在上学前，会经常陪孩子游戏，外出旅游，从小坚持最好的是亲子阅读，每天如此，虽然我们没有刻意教孩子识字，但是欣宝的表达和理解能力都很强，阅读是关键。这样上学后与他人的交流会轻松，上课听讲也会明白很多，经常见到有的孩子回家不知道老师今天布置了什么任务，有时学校发生的事情回家复述不出来，如果遇到在校被人欺负了，回家也讲不清经过，家长干着急。
二、上学后：
家长首先要做好心理准备工作。一是乐观心态，不要将自己的担心表现在语言上。要正面引导孩子去适应学校生活，积极地帮助孩子面对学校里发生的小插曲，要信任老师，和老师沟通交流孩子的事情，遇事不能只听孩子一面之词，冷静处理问题，莫不可因为冲动与老师有过节。二是学会宽容处事，教给孩子也如此。这样的孩子受同学欢迎，受老师喜爱，为作班干部也打下很好的群众基础，呵呵。因为班干部就意味着奉献，当然对孩子来说也是宝贵的财富，教会他们很多。
第二做好生活准备。饮食，作息，都要提前运营一下，不至于开学后手忙脚乱。保证合理膳食是学习的基础，不然上学后大量的体育运动，营养不均衡，易上火，生病，注意早睡早起。
开学后前三个月就推开一切出差事务，坚持培养好孩子的良好学习惯，放学回家温习功课，准备学习用具，预习新知识，每天坚持阅读，做家务，前三个月坚持住，往后就顺利了，对了还有一点就是与孩子保持交流，及时了解孩子在校情况，了解孩子的动态，便于教育指导。
家长：@小呆妈
九月份，女儿就要进入高中，开始一段崭新的生活，心中颇有感慨。恰逢新东方家庭教育微社区进行“小一新生入学那些事儿”讨论活动，正好一起回顾女儿的小一那一年。
其实女儿上小学时年龄尚小，当时在幼儿园大班已经报了名。但在开学那天同事要领她家宝贝和我女儿一起去学习试读一下，看看孩子的适应能力如何。这俩孩子是好朋友，当时处于让俩孩子做着伴就由她去了。我还记得那天中午我去接她的时候，女儿就像一只小鸟快活的飞奔出来，唧唧喳喳的说着自己的见闻。女儿告诉我，小学比幼儿园好玩多了，上会课就能出去玩，在幼儿园是一整天都在楼上，很少到外面玩；女儿还说，小学真好，一节课一换老师。哈哈哈哈！就这样，女儿在开心快乐中开始了她的小学生活。
所以，我认为孩子的心理最重要。一年级小豆包妈妈们一定要让孩子喜欢他的学校，喜欢他的班级、老师、同学，这样，孩子有一个好的心态开始新的学习是非常关键的。家长一定要做好孩子的思想工作，让孩子爱上学校，从而爱上学习。
第二，培养孩子良好的生活习惯。早睡早起，自己收拾玩具、整理学习用品，做事要有时间观念，要有条理性、计划性等。
第三，培养孩子良好的学习习惯。读书习惯、书写习惯、作业习惯等。这些习惯必须从一年级就耐心养成，在以后的学习中将会受益无穷。
家长：@梦可儿
对于马上步入一年级的孩子来说，无疑是每个孩子成长中的关键时期，无论是生理、心理都将要面临新的挑战。而作为家长的我们首先应该有角色定位的转变，才能足够好的引领孩子实现从幼儿园到小学的平稳过渡，否则，家长的不适应首先导致的是孩子的不适应！
另外，入学前，家长过多地“指导”孩子进行机械背诵、书写等所谓的要让孩子提早适应小学生活等观点，是不可取的，如果方法不对，很可能导致孩子厌学、带着难以矫正的不良习惯进入小学，得不偿失！
不要轻信：一定让孩子赢在起跑线上。要真正了解自己孩子，客观评价孩子在成长中的差异，让孩子自然地成长！
家长：@家禾儿
对小学一年级的学生而言，学好拼音是他们的难点。因为拼音多而且有些相似。所以我就想了一招：把一个一个拼音写在小卡片上，张贴在家里显眼的地方，如冰箱上，门上，橱上等等，让他能反复看到，看到时让他读一读。这个办法很有效，没几天他就记得清清楚楚了，家长们可以试试看哦！
家长：@花花
养成良好的倾听阅读书写习惯；培养一个或多个兴趣爱好，可以是阅读绘画舞蹈体育旅游等等；有一双发现美的眼睛，学会感受正能量，夸夸自己的朋友，感受大自然的美，随着小苹果的音乐随意扭动身体！学习是一个长期的过程，孩子在一年级这个门槛上首先要学会的是喜爱，喜爱后才会接受，接受后才会实施。
家长：@今天我做东
一年级成绩是次要，在家，校，生沟通的基础上让孩子爱上学校，爱上老师，爱上学习，才最主要。
家长：@真爱您
孩子小学刚毕业，回忆起刚上一年级时的情景仿佛还真就发生在昨天。以过来人给大家建议，觉得有帮助的地方可参考一下。
首先训练孩子的专注力，可以以做游戏的形式锻炼坐以10分钟到20分钟然后到3O分钟过渡(比如玩我们都是木头人不许说话不许动，共同看表5分钟后才给动；然后选择坐着做孩子喜欢的事情，时间逐步递增，到学校就可以差不多过渡坐40分钟一堂课)。
然后，准备常规文具(要让孩子自己参与选择，家长把关，如遇意见不统一，家长要通过正确的道理来说服孩子，而不以大压小)。
还有就是关心孩子的心理过渡，以理解他的感受站在他的立场为准则另外，家长应学习如何与老师有效沟通！
家长：@慧子
我们在孩子上幼儿园大班时就有意识的引导孩子，所以上学前，孩子就对小学充满了期待，尤其是对新老师新同学有各种各样的设想，孩子对红领巾也是浮想翩翩～～孩子刚上完一年级，现在问孩子喜欢小学吗？答案是非常喜欢，因为小学里的老师很好，同学也好，活动很丰富，还有规则也比较清楚，孩子喜欢做维护规则的人。现在回头，觉得这个过渡比较轻松。
家长：@杏子
儿子上一年级时，因为幼儿园是没有作业的，进入一年级会有少量的家庭作业。我首先培养他在一定时间内独立完成作业。还有就是阅读兴趣，我认为阅读对孩子们真的很重要。养成了好的学习习惯，以后学习起来也轻松。
还有就是要给孩子准备学习用品：轻便的书包，文具盒，铅笔，橡皮擦，尺子。这些用品最好是简单普通的。因为据老师反映，好多小孩会买一些卡通的橡皮擦，花俏的尺子等等，上课就会拿出来玩，这样上课就走神了。还有就是准备一包小纸巾和一个水杯。
很多家长会担心孩子不适应从幼儿园到小学的生活，这些不用太过担心的，孩子适应能力，接受能力及各个方面都比我们想像的强。
“备战状态中”家长经验 分享篇
家长：@颖歌
我孩子今年9月上一年级，除了如何安排他午餐午休的问题外，其他的不是太担心。
首先，我在孩子上大班时就经常给孩子讲上小学会有的情景，让孩子期待。其次，注重他自己阅读习惯的培养。从孩子出生到现在，只要在身边，每晚我都给他讲故事。5岁时，每晚我讲故事前让他先自己阅读，现在，睡前他不看书自己不舒服了。
再次，申请学校时遇到的些问题我都会和他讲讲，平日也会给他看看类似“杨六斤”那样小朋友的视频，给他强调珍惜上学的机会。
还有，准备上小学的文具由他自己挑选，多少增加点喜悦度。其他，平日里，抓住一些小机会让他意识学习是自己的事，没人能替代他，自己学到的东西谁也从他那拿不走。
想想，幼儿园到小学应该是孩子自然而然的过程，平日里培养好习惯，再加上孩子们超强的适应力，不该是问题。倒是家长们不要把自己内心的紧张传递给孩子才是。上小学以后，我不太想过多强调成绩，我希望孩子多参加课外活动，最好能找到他自己喜欢的一两项爱好。
家长：@燕子
小儿九月一号上小学了！现在正在调整作息时间。每天锻炼他能安静的看十分、二十分钟的书籍。慢慢减少看电视、玩游戏时间。一年级不希望他有多优秀、多出众！他一定养成好的学习习惯！跟班里的同学相处融洽！能听得懂老师的讲课！足也！最担心中途换老师！
家长：@徐燕
让孩子尽快适应一个新的学习环境，我平时会无意提起新学校的各种好处：能找到你提出问题的那些答案，有更多没有猜过的谜语，可以在小学碰到幼儿园的小伙伴，可以交更多的朋友，还能和那几个已经上小学的好朋友一起上学、回家等等，哈哈，儿子已经迫不及待的想上一年级了呢！
家长：@随心
现在自己的小孩要上小学了，比自己那时上小学还紧张了。实际上没必要那么紧张，还是一句老话：就是自己的心态与耐心的问题！如果你现在正焦虑孩子的问题，我觉得不如先考虑如何调整好自己的心态，然后告诉自己要对孩子有点耐心！能做好这两点就是对孩子最大的帮助了！
家长：@曹靖
小儿正是九月上小学一年级，自已心情也与幼儿园时不一样了，感觉责任重了，现在正通过每天规定40分钟看书来习惯上课的要求，也让孩子有阅读的习惯，希望他能快乐读书。
家长：@Joyce-Zhao
小学一年级最重要也最关键的是培养好的学习习惯和生活习惯，但是很多家长往往注重了孩子适应小学生活的过程，而对习惯的养成方面坚持的不够。从老师的角度讲，我的观点是：家长在明辨是非的基础上，内心一定要有所坚持，在坚持原则的基础上尽可能的照顾和安抚好孩子的情绪。
家长：@凡星
马上要上一年级了，做为家长可比孩子紧张和操心，天天都关心通知报名的事，之前已经带他去看过学校，让他对新的环境有个初步的了解。平时最主要就是对性格，习惯和自信的培养，会与陌生的同学相处，能很快适应新环境，融入新的氛围，对后期的上课会起到积极作用；良好的习惯，规律的生活对于成长也非常重要；自信是做好一切的基础，相信自己自然就会想出办法！
家长：@为为晴晴
马上要上小学了，希望孩子能很好的适应。因为小学离家不远，所以有时散步时会刻意带孩子过去看看，也会告诉他这个高楼就是你以后上课的教室，那边还有个很大的操场……给孩子描绘一个美丽的画面，另外还带着他选购了自己喜欢的文具用品。当然，作为家长我们在家也慢慢在培养孩子的学习习惯，如:自己动手收拾书包、整理文具，要学会耐心等待……同时，我家宝宝在小区的一个好朋友比他大一岁，已经上小学了，因此我也会告诉宝宝以后可以和某某一起去学校，一起学知识。宝宝现在很期待上小学这件事，说自己是大哥哥了！
文章转自QQ群【尖叫童年广州亲子教育】的每日群分享
8月14群分享预告：《怎样挖掘和培养孩子的绘画兴趣》
分享人李思惠老师。2011年毕业于广州美术学院版画系，现任可可美术工作室主管。大学期间多幅作品被私人收藏，作品《晨光》入选第五届广东省版画展，并收藏于湛江美术馆。大学二年级就开始接触儿童美术教育，从事少儿美术教育多年，对儿童绘画心理有一定的心得。欢迎大家热烈参与互动哦！
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