科学技术是第一生产力，顶尖的科技人才更是各个国家争相抢夺的对象。
曹原、谈方琳就是这些些顶尖人才的其中一员。
曹原在21岁时就完成了石墨烯超导实验，解决了世界级难题；
15岁的谈方琳完成了斐波那契数列与贝祖数的估计，成为了这个领域很厉害的人物。
很多家长都会问，到底什么样的孩子能成为科学家？这个答案，杨振宁老先生早就有过表示。
他的这番话，值得家长一听。
科学家，尤其是专注于物理、化学、生物等理科方面的学科，做实验是必不可少的一项。
但是中国学生的所接受的教育都是应试教育，只在学习结论，而没有自己思考的过程，这就导致孩子的科学思维能力十分差。
这一点，杨振宁老先生也表示赞同。
杨振宁曾谈及中国学生和美国学生的区别时，表示中国学生的成绩好，但是研究成果却很少，主要差在思维活跃度、创造力和动手能力上。
现在学校的教育都把重心放在如何能取得高分上面，而忽略了对孩子科学思维的启蒙教育，孩子的逻辑思维能力、推理能力都得不到发展，而想要孩子成为科学家，科学思维是必不可少的能力。
1、可以带孩子探索大自然
“实践是检验真理的唯一标准”，孩子对于世界的所有认知都来源于探索，而大自然是所有科学的根源，也是孩子科学启蒙的最好方式。
爱玩是孩子的天性，创造力往往就在孩子玩耍中产生的，在探索过程中，孩子会对科学产生浓厚的兴趣，进而爱上科学。
2.鼓励孩子经常提问题
想让孩子对科学感兴趣，要鼓励孩子多提问题，激发孩子的求知欲，孩子才能有获取知识的欲望。
美国有个著名的物理学家，叫理查德·费曼，他曾回忆说，他之所以会对科学感兴趣，并且具备科学思维能力，都来自于他父亲的启发。
是他父亲积极回答他的问题，并鼓励他去探索，才有了今天的科学家理查德·费曼。
所以，我们在教育孩子的时候，要多一些耐心和信心，孩子受到鼓励，才会有继续下去的信念。
3、做好启蒙教育
孩子对于很多方面的了解，都是基于父母的启蒙教育，就比如科学方面，父母就可以在孩子小时候给孩子看一些科学家自传、科学纪录片，科普书籍等读物。
多看一些科普书籍，不仅可以激发孩子对科学的兴趣，还可以提高孩子的眼界，拓宽知识面，同时也会为生活带来很多意想不到的乐趣，满足孩子的好奇心。
想要把孩子培养成科学家，科普书籍绝对是人生中不能缺少的一部分。
家长在给孩子挑选书籍的时候，要注意，选取一些比较适合孩子年纪，比较有意思的书籍，这样孩子看得下去，能记住里面的知识，不会看到一半就扔掉走人。
好的科普书籍有很多，适合孩子的却不多，前一阵子我发现了一本十分优秀的科普读物——《异想天开1000问》
这套书就非常适合孩子们阅读，各种天文地理，自然生物、科学技术、人体、动物的知识，能帮助孩子更全面地认识世界。
内容丰富，涵盖面广、极大拓宽孩子知识面和眼界。每本有120页，非常厚实，知识量丰富。
它将原本深奥枯燥的知识点予以生动、形象的解答，比百科更丰富、比学校教材更生动、比故事更益智。
里面的很多问题，连家长都不知道答案，比如：口香糖咽下去会粘在肚子上吗？
妙趣问答，激发兴趣、让孩子读到欲罢不能。
给孩子的科普书，最怕的是生硬的灌输。通篇都是“这是什么”，倒不如鼓励孩子多问“为什么”。
这套科学丛书就是如此，包含960个奇思妙想的知识点，而且以问答的形式展开，对孩子非常有吸引力。
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全套8本书，还配有160个生动的科普知识短视频，帮助孩子学习和记忆。
而要找到这些科普短视频，编辑们还设计了个小游戏。在每本书的目录前，有1张地图，孩子们可以通过寻找地图中隐藏的页码，从而找到视频页面。
用手中的移动设备扫描左上角的二维码，点击播放按钮，就可以观看本页对应的科普短视频啦。
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