30% 两岁以下孩子的房间里有电视
59% 两岁以下的孩子每天都会看两小时的电视。 美国儿科学会近日呼吁父母不要再让婴幼儿看 电视。看电视对孩子们没有任何好处，电视会损 害他们的认知能力，将大脑的关键发育时期白白 浪费。这一时期他们应该多跟周围的人们进行交 流。婴幼儿语言专家，《爱因斯坦不用闪存卡》作 者之一罗伯塔·格林考夫说道：“语言在儿童习 得过程中起着至关重要的作用，然而电视机里发 出的语言跟他们对语言的个人需求不相匹配，因 为其无法回答他们的问题或者受他们的引导，而 这正是聪明儿童成长的必需条件。”
坚持母乳喂养的六岁儿童在智商测试中， 比其他同龄儿童高5%
这个结论源于对两组白俄罗斯母亲和孩子的调查 研究。其中一组母亲坚持只用母乳喂养（除母乳之 外没有任何食物），而另一组母亲用母乳跟其他食 物同时喂养。结果证明，第一组儿童在阅读、写作 和算术方面都得分较高。遗传学家兼《永恒的修 复》（The Forever Fix）的作者里基·路易斯称：“女 人想要孩子聪明的首要做法便是坚持母乳喂养， 母乳中的脂肪含量比牛奶要高，因为婴儿大脑发 育所需的是脂肪，而小牛快速成长所需的是蛋白 质，这就是母乳和牛奶的不同之处。”
弹钢琴或演奏弦乐器的儿童在语言能力方面， 比其他儿童高15%
这项结论是对波士顿地区公立音乐学校的研究结果。受 试儿童的平均年龄是10 岁，他们当中的小音乐家至少 已经学习了三年的音乐。作者指出，音乐能力、语言能 力和智商相互作用，相互关联，这一点毋庸置疑。不过 因果关系的争论依然存在：到底是因为聪明才在音乐 方面有天赋，还是因为学习音乐而变得更聪明？路易 斯说：“我们遗传学家从不赞同基因决定命运的基因 决定论。”
迟延满足的儿童在学习能力测验中的表现比缺乏耐心的儿童好
在这个著名实验中，儿童被告知，如果延迟吃手 中的饼干就能再得到另外一块。十五分钟后吃 饼干的儿童在学习能力测验中的成绩，比一分 钟都等不得的儿童要高出210 分。对冲动的控 制是执行能力的关键要素。格林考夫指出：“现 今科学家意识到，聪明与否主要在于执行能力， 跟智商并无太大关系，比起智商来，任务的转 换能力、工作记忆的保持能力以及冲动的控制 能力跟成功的联系更加紧密。”
拥有藏书500 本以上的家庭里出生的孩子， 比家中没书或者书少的孩子，高中毕业率高36%， 大学毕业率高19%
这项研究结果发表于2007 年，那时书籍还指的是 看得见摸得着的书本。并且如果父母的受教育程度 不高的话，这个差距会更大。心理学家兼《好孩子 的好父母》的作者艾琳·摩尔说道：“在学校表现好 的学生靠的不仅是与生俱来的智力，还需要良好的 学习规范，儿童更容易学习我们的一举一动，而非 我们说的话。爱好读书的父母，亲身向孩子证明了 读书是一件值得去做的事。”
怀孕期间吸食可卡因的母亲生出的孩子， 出现发育缺陷的可能性比普通婴幼儿高出五倍
据《美国医学协会》杂志，14% 怀孕期间食用可卡因的母亲生出的孩 子，智商低于70，且其中有38% 会出现发育缺陷。耶鲁大学的儿科专 家们发现，曾在子宫内接触到可卡因的儿童，比那些未接触过可卡因 的儿童，在今后的人生经历中更爱生气和哭闹。想要优秀健康的宝 宝？那就果断戒了吧！
超重儿童的全国阅读测验分数 比正常体重儿童低11%
得出这个结论的坦普尔大学的科学家们还发现，超 重中学生的平均分数低于正常体重的同龄人，而且 出勤率更低，课后留校以及上课迟到现象也更加严 重。这项研究表明，体重跟学业成绩存在负相关。 格林考夫说：“久坐不起会增加儿童的机会成本， 如果他们总在看电视或者玩电脑游戏，他们就变得 不再活跃。而很多让我们变得聪明的技能都是从与 人交往的社会活动中获得的。”
有氧运动能百分之百 提升儿童的执行功能
分子生物学家约翰·梅迪纳在《婴儿的 大脑规则》中写道：“带孩子一起做运 动，收益会日益显现。鼓励孩子建立起 积极的生活方式是父母给孩子的最好 礼物。这会让孩子远离魔兽世界以及 其他易于沉迷的游戏。家长们应当专 注于可以改变的东西，环境。我们可以 做很多事帮助孩子。重要的是一个人出 生后可以改变的，而不是与生俱来无法 改变的。”
上过幼儿园的孩子比没上过幼儿园的孩子， 高中毕业的可能性高出52%
这个结论源于对两组密歇根贫困儿童从幼儿期到 40 岁的跟踪研究。一组儿童在三四岁的时候上过 “高质量”幼儿园，而另一组的儿童没有上过幼儿园。 到27 岁的时候，上过幼儿园的人中建立自己家庭 的是没上过幼儿园的人的五倍。到四十岁的时候，没 上过幼儿园的人们因毒品犯罪锒铛入狱的概率比一 般人高出七倍，发生身体攻击的概率高出一倍。
20 岁男人生的孩子比40 岁男人生的孩子， 在智商测试中高3 至6分
“生育年龄推后会增加婴儿患自闭症、精神分裂症、阅读障碍症 以及智力低下等神经发育障碍的风险，大龄父亲的后代会出现 轻微的神经认知能力损伤。”现代社会父亲大龄化趋势不容小觑， 学者们如此提议道。
学习变魔术会使儿童大脑 中的灰质体积增加3%
大脑结构主要由基因决定，但并非 完全由其控制。耶鲁大学的学者们 称：“学习变魔术这类难度较大的 感知运动技能将有助于提升视觉注 意力区域的灰质体积。”大脑前额 叶的灰质体积决定一个人的综合认 知能力，这一点已经得到了学界的 普遍认同。
专业人士的孩子比靠政府福利救济家庭的儿童， 接触到的词语数量多四倍
一项研究表明，我们听到的话越多，我们的词汇量就 越大，学业成绩也就越好。在靠政府福利救济生活的 家庭中成长起来的儿童每年会听到大约300 万个单 词；劳动阶层的儿童会听到600 万；专业人士阶层的 儿童会听到1100 万。算下来，平均每天他们分别会 听到616、1251 和2153 个单词。根据此项研究，到三 岁时，靠政府福利救济生活的家庭中的儿童识得500 个单词，后两个群体分别识得750 和1100 个。
学习一门外语的儿童，学习能力测验 成绩比没有学习外语的儿童高14%
学习一年外语对学习能力测验成绩的提升 有限，但是两年后会发现，他们的口语成绩 和数学成绩比其他没学习过外语的儿童分 别高出14% 和13%。在此基础上，学习外语 的时间越长，这种进步就越明显。“有四五 年外语学习经历的学生，他的口语成绩要 好于学习四五年其他学科的学生。”得出上 述结论的学者们称。
每天玩两个小时电脑游戏的学生考试 成绩比从不玩此类游戏的学生低9.4%
一直以来，人们对电子游戏和学业成绩的关系 问题存在激烈的争论。最近一项研究是以英 国学生为对象，将经常玩游戏的学生和不玩游 戏的学生进行对比。肯尼迪·摩尔说道：“我们 发现，玩游戏的频率和学业成绩之间并没有 显著的正相关系，就跟做其他过度的事情一 样，过度玩电子游戏会耽误做作业、阅读、玩 耍和睡觉的时间，还会减少与朋友和家人在 一起的时间。”
孕期母亲每多接触一次杀虫剂， 其生的小孩的智商就比常人低1.4%
哥伦比亚大学科学家对七岁的孩子和其母亲进行调查研究， 发现产前接触毒死蜱等普通农业杀虫剂跟出生婴儿低智商 具有直接关联。接触杀虫剂的负面影响对工作记忆的损害 更大，而工作记忆是统称为执行功能的其中一个关键技能。 空气中这些看不见的微小颗粒被我们吸入体内后，损害了我 们孩子的智力。
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