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这段时间孩子在家，基本上是除了吃饭玩游戏之外什么都不做，我看着特心烦，昨天上英语课的时候也不认真，孩他爸实在是没忍住又把孩子打了一顿，现在跟我说打完之后心理很后悔，最后我跟我语重心长的说：“欸，这小8千多块钱算是打水漂了，连个响都没有”。
其实，有很多“同病相怜”的父母与我家娃一样，孩子白天不学习，没忍住就伸手暴打一顿，晚上睡觉前又后悔，我同学家的娃也是如此，她说：我感觉自己都快提前步入更年期了。
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最近这一段时间，我潜心研究德国的教育方式，察觉到一个十分有意思的现象：在德国很少能看到“兴趣班”、“补习班”这类的学习广告，但德国的整体教育水准却是整个世界顶尖的，无论是职业素养还是自身素养，在整个世界都很出名。
在这个仅有8000万人口的神奇国度，却拥有近2000多个世界级品牌，涵盖了全世界近50%的诺贝尔奖，是诺贝尔奖获得最多的国家。
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而我们的教育方式则是“圈养”喜欢用声嘶力竭的呐喊督促孩子成长，像我一样在孩子刚出生时便立志，决不能让他“输在起跑线上”的父母有很多，身边的父母都在拽着孩子往前冲，若你不冲，反而格格不入被看不起。
在与德国留学回来的朋友聊天中我听到了这样一个小故事，在1978年，诺贝尔获奖者在巴黎进行聚会，当时共有约70多位各领域的精英参加，其中有位记者问获奖者：“您认为这一辈子最重要的东西是在哪所大学、哪位导师口中学到的呢？”
那位年近半百的诺贝尔获奖者十分平静地回答：“。”
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德国学前教育的观点很有趣：
若过早传授给孩子知识，会导致孩子各方面不成熟，时间一长孩子会变得只会背书与读书机器，毫无自己的思想，孩子在幼儿园的任务就是保证安全的前提下尽情玩耍，在德国你不会看到孩子吵闹着喊不去幼儿园，反而十分喜欢去幼儿园和其他小伙伴一起玩耍。
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德国孩子虽然看似在玩，实际上玩的都是有用的：
①玩出“自理、自立”能力
在德国没有大小班一说，无论孩子多大只要是上幼儿园就会被混编在一起，幼儿园没有成绩上的攀比。
好处：小孩子学习自理能力很快，就像我家二娃一样，跟着哥哥学习上厕所、洗手、刷牙基本上都不用我再教什么了，这便是孩子的“天性”。
②玩出“生活、安全”技能
德国幼儿园的教育重点在于，自己回家、从小记住回家的路很少有父母会每天接送，幼儿园也会常带孩子去外面的世界露营、去消防局学习安全知识、去警局普法、这些做法目的只有一个便是让孩子在增长见识的同时学会生活、安全类技能。
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③玩“科普”类知识
在德国的老师更注重让孩子掌握生命、科学、地球等科普类知识，老师会不定期带孩子去动物园，给孩子看一些人与自然类的动画片。
④玩“礼仪”习惯
在德国，你会很难看到在公众场所吵闹的孩子，在机场捧着书本阅读的成年人却比比皆是，这些皆是因他们在幼儿园的根基打的好。
见到熟人要问好；
有秩序地排队；
在人多的地方不能大声喧哗；
尊敬老者，爱护幼者等等。
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最后，也是很重要的一点便是，在德国的幼儿园虽然不提前教孩子认字，却十分注重孩子幼年时期专注力习惯的培养及想象力的激发，朋友说，这项技能才是未来孩子学习成绩的基础保障。
蒙特梭利教育想必大家都有听过，我也特意学习了一段时间，在书中明确便是：“专注力是孩子未来学习一切知识的基础”。
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据统计，在德国孩子小时候过生日收到最棒的礼物便是书籍。
留学回来的朋友对我讲道，当地若有小孩降生的时候，会有很多人来进行祝贺并携带礼物，礼物都是些各种各样的书籍，有些是新买的，还有些是自家孩子用过的，都是一些撕不烂的书，或是一些培养孩子专注力的洞洞书。
在德国的书店是孩子们的天堂，家庭条件一般的孩子收到的第一份入学礼物便是借读卡，能够在书店中自由借读感兴趣的书籍。
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专注力强的孩子在未来的学习中会更加轻松，网络上的哪些学霸学习知识都不是依靠死记硬背，而是在学习时能够投入全部精力不分神，哪些因成绩不好导致辍学、走下坡路的孩子多是因为专注力不够。
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