孤独症的表现主要集中在以下几个方面:
一、兴趣狭窄、行为刻板:这是孤独症患儿最为显著的特点,一般来说孤独症患儿会沉迷于某一种游戏不能自拔,并且对周围发生的事物往往漠不关心,行为也相对刻板,对于正常儿童喜欢的游戏往往毫无兴趣。
二、无法与他人正常的沟通和交流:孤独症患儿往往喜欢独处,不习惯与他人沟通和交流,和同龄小朋友很难建立感情,并且在人际交往中,往往会躲闪他人的目光,不敢与人直视。
三、言语障碍:大部分孤独症患儿沉默寡言,话非常的少,甚至几乎不说话,对家长的呼唤往往也不会主动做出反应,情况较为严重的甚至发音都有问题,说话声音非常的小。部分患儿也会出现一开始言语功能正常,但是3-4岁后言语能力突然衰退的情况。
1.你知不知道孩子什么时候开心和难过?
2.孩子在玩要时,会不会看你在不在关注他?
3.孩子在看到你或者其他熟悉的人时,会不会笑?
4.当你用手指指向屋子另一边的一个事物的时候,孩子会不会也去看?
5.当孩子需要帮助的时候,会要求你帮忙吗?
6.当你不注意孩子的时候,他会想方设法得到你的注意吗?
7.孩子会做一些事情让你笑吗?
8.孩子会让你注意一些他认为有趣的事物吗?
9.孩子会在捡起东西后递给你吗?
10.孩子会在不给你物品的情况下让你看他拥有的物品吗?
11.孩子会向他人招手问好吗?
12.孩子会用手来指事物吗?
13.孩子会点头来表达“是”
14.孩子会用声音或字词来得到你的注意或者寻求帮助吗?
15.孩子会把几个语音连在一起吗?(例如:“爸爸”“妈妈”等词)
16.孩子有没有发音?(例如:ma、ba、da、wa等)
17.孩子会说几个有意义的并且大人可以听懂的词语?
18.孩子会把两个词连在一起吗?(例如:“妈妈再见。”)
19.当你在叫孩子名字的时候,他会看你或转向你吗?
20.在不用手势帮助的情况下,孩子能理解几个词语?
21.孩子是否对很多玩具或物品都感兴趣?
22.孩子会正确使用杯子、瓶子、碗、勺、梳子或毛刷、牙刷、毛巾、球、玩具车、玩具电话吗?
23.孩子可以搭多少块积木?
24.孩子会“假想(用想象力)游戏”吗?(例如:把盒子当作乐器“鼓”来击打)
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