“问题生”转化策略研究之二

现在的“问题生”大多表现在：自私、孤僻、好动、没礼貌不讲卫生，没有良好的学习习惯.这样的孩子大多都来源于单亲家庭。平时父母关爱的少，几乎和爷爷奶奶生活在一起，缺少父爱和母爱，所以有点不懂事，但是他们也有可爱之处，也是可以转化的！

　　张博栋，一个高大威猛的小男孩，父母离异，父亲再婚，又有了个小弟弟，所以，他从小学开始成绩就不好，到了中学更是如此，英语简直是一窍不通！有一次我们在做练习题，用课件PPT，他竟然举手了，其他同学也大声喊：张博栋举手了，老师，张博栋举手了！我也是惊讶万分，立即让他来回答这个问题，没想到，他答的非常好，而且发音十分的标准，four 美音特浓，全班立时掌声响起！下课后，我走到他身边，夸奖他，告诉他，只要认真听课，慢慢来，英语会学好的。他也说他有信心，而且也开始喜欢英语了！

　　从这以后，我观察，他上课认真了，也知道完成作业了，突然的改变，让我悟道：不能歧视不能不管这样的孩子，他们也有上进心也想学好！给他们展现的机会，多和他们沟通，他们一样的优秀！