先秦典籍中，四书五经是指中国儒家经典的合称。四书又被称为四子书，包括《大学》、《中庸》、《论语》和《孟子》。五经则由《诗经》、《尚书》、《礼记》、《周易》和《春秋》等五本经典组成。四书之称起源于宋朝，而五经之称起源于汉武帝。这些经典书籍承载了儒家思想的精髓，对于中国文化和思想具有重要的影响。收藏吧，背几句，以后都可以用得上，不然吵架的时候都词穷了，我上次就只会：“退，退，退。”
诗经：
1.知我者，谓我心忧；不知我者，谓我何求。
解析：这句话表达了当别人了解自己时，会理解自己的烦恼；而不了解自己的人，则难以理解自己的动机和需求。
2.死生契阔，与子成说。执子之手，与子偕老。
解析：这句话表达了爱情与承诺的关系。无论在生死离别时刻还是共度一生时刻，都要牵手相依，共同成就美好的言语和共同老去。
3.青青子衿，悠悠我心。纵我不往，子宁不嗣音？
解析：这句话表达了思念之情。心中忧虑重重，那么对方是否会消除我的忐忑不安呢？
4.南有乔木，不可休思。汉有游女，不可求思。
解析：这句话表达了对某个人或某种事物的思念之情。即使有高大的松树和美丽的女子，也不能抹去对它们的思念。
5.蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。
解析：这句话表达了对心仪之人的思念之情。无论何时何地，都有一位心爱的人在水的那一边。
6.今夕何夕，见此良人？子兮子兮，如此良人何？
解析：这句话表达了看到爱人时的喜悦之情。问今晚是何时何刻，看到了如此良好的人儿，这个人是谁呢？
7.昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏。
解析：这句话表达了对过去和现在的思念之情。以前走过的路上杨柳依依，而现在思绪万千，像是雨雪纷飞。
8.彼采萧兮，一日不见，如三秋兮。
解析：这句话表达了对爱人的思念之情。即使一天不见面，感觉就像过了三个秋天那样漫长。
9.投我以木瓜，报之以琼琚。匪报也，永以为好也！
解析：这句话表达了回报的价值。别人给予我木瓜，我会用琼琚回报。这不是互相回报，而是永远让我们怀念的美好。
10.桃之夭夭，灼灼其华。之子于归，宜其室家。
解析：这句话表达了对孩子的期望。像桃花一样娇艳动人，孩子可以回到家庭中享受幸福。
尚书：
1.天道酬勤，厚德载物。
解析：这句话表达了天道会回报勤奋的人，善行会使人得到他人的信任和尊重。
2.宽而粟，柔而立，愿而恭，乱而敬，扰而毅，直而温，简而廉，刚而塞，强而义。
解析：这句话列举了不同的品质和态度。宽容而不傲慢，柔软而坚定，有愿望却恭敬，处于困境时仍保持敬意，面临难题时果断决策，直言却温和，简约而廉洁，坚强而谨慎，强大却兼具正义。
3.爱人者兼其屋上之乌，不爱人者及其胥余。
解析：这句话表示了对待他人的态度。真心爱他人的人会亲近乌鸦，即使是陌生人也能获得善意；不爱他人的人只关心自己，忽视其他人的存在。
4.玩人丧德，玩物丧志。
解析：这句话表达了不应该玩弄他人或沉迷于物质上的追求，否则会导致道德败坏或迷失志向。
5.知之非艰，行之惟艰。
解析：这句话强调了理论和实践之间的差异。了解问题并不难，真正困难的是将知识付诸实践。
6.人心惟危，道心惟微，惟精惟一，允执厥中。
解析：这句话指出了人心易受到欲望的威胁，而道心易被杂念扰乱。只有保持专注和纯粹，坚持中道，才能真正地达到自我完善。
7.满招损，谦受益。
解析：这句话强调了虚心谦逊的重要性。满怀骄傲自满只会带来损失，而谦虚谨慎则能够获得益处。
8.人而不学，其犹正墙面而立。
解析：这句话比喻没有学习的人就像直立的墙壁一样没有变化和进步。
9.若网在纲，有条而不紊。
解析：这句话比喻要想保持秩序和安定，必须让绳索牢固地连接在网上，才能保持有条不紊的状态。
10.静言庸违，象恭滔天。
解析：这句话表达了踏实奋进的态度。安静谦虚地行动，就像河象一样巍峨壮丽，滔滔流淌，宛如天地之间。
礼记
1.君子不自大其事，不自尚其功。
解析：君子指的是有品德、有修养的人。这句话意味着君子不会过分吹嘘自己的事业，也不会过于追求功名利禄。
2.瑕不掩瑜，瑜不掩瑕。
解析：瑕指的是缺点或瑕疵，瑜指的是美玉。这句话表达了瑕疵不能完全遮盖美玉的光辉，美玉也不能完全掩盖瑕疵。
3.见利不亏其义，见死不更其守。
解析：这句话强调在面对利益的诱惑时，应该坚守自己的原则和道义；在面临生死关头时，应该坚守自己的职责和责任。
4.善学者，师逸而功倍，又从而庸之；不善学者，师勤而功半，又从而怨之。
解析：这句话意味着能够良好学习的人，能够从优秀的老师中获取更多的知识和成就，但如果遇到不善于学习的人，老师再怎么勤奋也只能带来一部分成果，还会引来埋怨。
5.致知在格物，格物而后知至，知至而后意诚，意诚而后心正，心正而后身修。
解析：这句话强调了修身养性的过程。首先需要通过实证观察来获得知识，经过深入思考之后才能达到真正的理解，进而形成真实的意愿，从而使内心保持正直的态度，最终达到修身的目的。
6.有其言，无其行，君子耻之。
解析：这句话意味着只说不做的人是可耻的。君子应该言行一致，言出必行，遵守诺言和承诺。
7.礼尚往来。往而不来，非礼也；来而不往，亦非礼也。
解析：这句话强调了人与人之间的互动应该是相互的，应该有往来的关系，如果只是单向的付出或索取，都是不符合礼仪规范的。
8.国家将兴，必有祯祥；国家将亡，必有妖孽。
解析：这句话意味着国家兴盛和衰败都会有预兆。祯祥指的是好的征兆，妖孽则指的是不祥之兆。
9.大道之行也，天下为公。
解析：这句话强调了大道的理念，即所有人都应当平等、公正地对待，追求天下人共同的利益和福祉。
10.格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下。
解析：这是孔子提出的八项修身齐家治国平天下的核心要义。格物指观察事物本质，致知表示通过实践和学习来获得真知，诚意强调自己内心的真诚态度，正心指保持良好的品德和心态，修身表示个人修养，齐家强调家庭和睦和协调，治国是指善于治理国家，平天下则是追求社会的安定和公平。
周易
1.天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。
解析：这句话表达了天地运行所具有的特点，君子应该效仿天行和地势，积极进取，不断自强；同时应该以宽广的胸怀和良好的品德来承载和担负事物。
2.君子藏器于身，待时而动。
解析：这句话强调君子应该具备内在的才干和品德，以待时机的到来，然后才能有所作为。
3.无极生太极，太极生两仪，两仪生四象，四象生八卦。
解析：这是周易中阐述宇宙生成和演化的理论。无极是宇宙最初的状态，太极由无极产生，两仪由太极产生，四象由两仪产生，八卦由四象产生。
4.穷则思变，变则通，通则达。
解析：这句话意味着遇到困境时，应该思考变革的方法；通过变革来推动事物的发展，最终达到通达的目的。
5.二人同心，其利断金；同心之言，其香如兰。
解析：这句话强调了团结的力量。当两个人心向一致时，他们的力量如同坚硬的黄金一样，而他们的言论也会像兰花一样香气四溢。
6.尺蠖之屈，以求信也；龙蛇之蛰，以存身也。
这句诗意味着尺蠖之所以弯曲自身的身体是为了寻求生存的机会，而龙蛇之所以蜷缩在洞穴中是为了保护自己的生命安全。这表达了为了生存和自身利益的追求，有时候需要做出某种程度的牺牲和屈服。
7.君子以顺德，积小以高大。
这句诗意味着君子应该遵循道德准则，并通过积累小事，逐渐达到伟大的境界。君子应该顺应人与人之间的关系规则，遵循正确的道德行为，通过不断地做小善事，逐渐提升自己的品德和修养，最终达到崇高的境界。
8.世移则事异，事异则备变。
这句诗意味着世界在不断地变化，如果情况发生改变，应该及时调整自己的处理方式。事物的变化会导致不同的情况和问题出现，因此对待事物、处理事务的方法和策略也需要相应地进行调整和变化。这句诗表达了适应变化、灵活应对的重要性。
9.刚柔通达，天文也；文明以止，人文也。观乎天文，以察时变，观乎人文，以化成天下。
这句诗意味着刚和柔的结合能够达到通达的境界，这是对宇宙自然法则的理解（天文）。而通过文明来约束和平息人类的行为，使社会得以安定（人文）。观察天文可以洞察时机的变化，观察人文可以促进社会的和谐发展。通过理解天文和人文，可以使个体和整个社会达到和谐与繁荣。
10.履，德之基也；谦，德之柄也；复，德之本也；恒，德之固也；损，德之修也；益，德之裕也；困，德之辨也；井（勤劳自勉），德之地也；巽（谦让恭顺），德之制也。
这句诗列举了多个德行的象征意义。其中，履代表德行的基础，谦象征德行的操纵杆，复代表德行的根本，恒象征德行的固守，损表示修正德行，益代表德行的丰裕，困是辨别德行的标志，井象征勤劳自勉，巽表示谦让和恭顺。这些词语通过象征的方式，强调了德行的多样性和重要性。每个德行都在不同的程度上塑造了一个人的品格，使其成为一个优秀的人。
春秋
1.多行不义，必自毙。
解析：这句话意味着如果一个人频繁地做不义之事，最终必将自食其果。
2.度德而处之，量力而行之。
解析：这句话强调了在行为中要考虑道德的标准，要根据自己的能力和条件来判断和行动。
3.俭，德之共也；侈，恶之大也。
解析：这句话表达了俭朴是美德的共同点，奢侈浪费则是恶行之一。
4.辅车相依，唇亡齿寒。
解析：这句话意味着在紧急情况下，相互依赖是必要的。就像牵引车和被牵引的车一样，如果互相依存，互相帮助，否则一个方面出问题，另一方面也会受到影响。
5.人谁无过，过而能改，善莫大焉。
解析：任何人都会犯错，但是只要能够诚心悔过并改正错误，这是非常伟大的善行。
6.居安思危，思则有备，有备无患。
解析：这句话意味着即使处于安定的环境中，也应该时刻警惕可能出现的危险，做好充分的准备才能避免患难。
7.吃一堑，长一智。
解析：这句话意味着从失败或者经历困难中得到教训，能够获得更多的智慧和经验。
8.盖之如天，容之如地。
解析：这句话意味着待人接物要像天空一样广阔宽容，像大地一样包容万物。
9.言之无文，行而不远。
解析：这句话强调光说不练是没有用的，只有将言行贯通才能取得进步。
10.举不失德，赏不失劳。
解析：这句话意味着在任何情况下，只要是对的事情就应该去做，不管是否得到回报，都会获得内心的满足和成长。
左传
1.居安思危，思则有备，有备无患。
解析：这句话强调了在平稳安逸的时候要时刻警惕可能出现的危机，做好充分的准备才能避免患难。
2.君子有容人之量，小人存忌妒之心。
解析：这句话意味着君子宽容待人，能够包容他人的不足，而小人则常常心存嫉妒。
3.从善如登，从恶如崩。
解析：这句话意味着应该选择善良的行为，并坚决抵制恶劣的行为。
4.欲加之罪，何患无辞。
解析：这句话意味着如果想要惩罚某人，总会找到合适的理由或借口。
5.人谁无过？过而能改，善莫大焉。
解析：任何人都会犯错，但只要能够改正错误并从中吸取教训，这是非常伟大的善行。
6.祸福无门，唯人所召。临祸忘忧，忧必及之。
解析：这句话意味着祸福不是命中注定的，而是由个人的言行所引起的。当面临困难时，不应该消极忧虑，因为那样只会更加招致困难。
7.一鼓作气，再而衰，三而竭。
解析：这句话意味着在做事情时，开始时的鼓劲和势头很重要。一开始鼓足力气，然后会逐渐衰退，再继续下去就会精力耗尽。
8.见可而进，知难而退，军之善政也。兼弱攻昧，武之善经也。
解析：这句话强调军事中的智慧。在面对可行的进攻时果断前进，在遇到困难时及时撤退，这是军事行动的良好策略。
9.凡有血气，皆有争心，故利不可强，思义为愈。
这句诗意味着所有有血肉之躯的生物都有争斗的欲望。由于人们对利益的追求往往会导致纷争和冲突，因此应该避免过分追求个人利益。相反，应该思考追求道义、正义的重要性。只有注重思考道义，才能得到更多的内心满足和成长。
10.度德而处之，量力而行之。
这句诗强调了在处理事物时应该考虑道德的准则，并根据个人的能力和条件来行动。'度德而处之'意味着在与他人相处时要考虑道义的规范，待人宽容、正直。'量力而行之'意味着在行动时要根据自己的能力和条件来判断，不要超出自己的承受范围。这句诗表达了一个谦虚、审慎和有分寸的处世原则，让人明白要根据自身的实际情况去面对和处理问题，不要贪婪或盲目追求。
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