九年级化学期中试卷

 九 年 级 化 学

题 号	一	二	三	四	五	总 分
得 分

可能用到相对原子质量：    C -- 12   O — 16   Ca–40   H --- 1

一、选择题（30分）

1.能使带火星的木条复燃的气体是                                      （    ）

A. 空气            B. 氧气           C. 水蒸气          D. 二氧化碳

2.下列是生活中常见的现象，其中属于化学变化的是                      （    ）

A. 气球充气变大    B. 蔗糖溶于水     C. 葡萄酿酒        D. 冰雪融化

3.下列物质中，含有氧气的是                                          （    ）

A. 双氧水          B. 高锰酸钾       C. 二氧化锰        D. 空气

4.下列所示的实验操作与方法正确的是                                  （    ）

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5.下列物质中，属于氧化物的是                                        （    ）

A.O₂                B.MnO₂                       C.KClO₃            D.H₂CO₃

6.水蒸发变成水蒸气，这说明                                           (    )

A.分子的间隔变大   B.分子可再分      C.分子质量变大     D.分子体积变大

7.有关氧气化学性质的描述中，不正确的是                              （    ）

A.氧气的化学性质非常活泼                        B.氧气能供给呼吸

C.氧气支持燃烧                                  D.氧气具有氧化性

8. M g²⁺和M g两种粒子具有相同的是                                  （    ）

A．电子数              B．质子数           C．化学性质         D．最外层电子数  

9. 区别下列各组物质，所选择的试剂不正确的是                         （    ）

A. 空气与氧气------ 带火星的木条         B. 氮气与二氧化碳气体----- 燃着的木条

C. 水与澄清石灰水------ 二氧化碳气体     D. 硬水与软水----- 肥皂水

10.下列化学式的书写错误的是                                         （    ）

A. 氧化铝  Al₂O₃       B. 氢氧化钾 KOH   C.氯化钙CaCl   D.二氧化硫 SO₂

11.下列各组物质中按单质、化合物、混合物顺序排列的是                 （    ）

A.水、二氧化碳、空气                   B.氧气、水蒸气、矿泉水

C.铁粉、五氧化二磷、冰水共存物         D.澄清石灰水、四氧化三铁、氮气

12.在实验室用分解过氧化氢溶液的方法制取氧气，加入二氧话锰目的是     （    ）

A.使产生氧气的量增多                   B.提高氧气的纯度 

C.使其在常温下迅速分解放出氧气         D.使生成的氧气更干燥

13.下列反应既不是分解反应，又不是化合反应是                          (　  ）

A.H₂O H₂ ＋ O₂　　　          B.NH₄HCO₃ NH₃ ＋ H₂O ＋ CO₂

C.P＋O₂ P₂O₅                 D.C₂H₂＋O₂ H₂O ＋ CO₂

14.对于下列常见元素的微粒结构示意图，有关说法正确的是               （    ）

 

 

                     

 

A．它们都表示离子                B．它们都具有相对稳定结构

C．它们的核外电子排布相同        D．前三种表示同一种元素

15.下列符号与所表示的涵义正确的是                                   （    ）

3+

A.2O—2个氧元素                    B.N(+)a(1)—1个钠离子

C.3Al  —3个铝原子                  D.CO₂—1个二氧化碳分子

 

二、填空题（28分）

16.世界上的物质都是由相应的粒子构成的，有些物质是由           构成的，如           ；有些是由              构成的，如                。

17. 16.化学是研究物质的          、         、          以及           的科学。

             和              的创立，奠定了近代化学的基础。

18.通电分解水的变化过程中          分解成          和           ，它们再通过

            分别构成          和          ，这其实反映了化学变化的实质，通过这个变化能说明的问题有①                      。②                         。

19.100mL水和100mL酒精混合，所得总体积       （填“大于”“==”“小于”）

200mL，这说明了                 。

20.液体药品通常盛放在           里，取用时，应先拿下瓶塞       放在桌面上，倾倒液体时，瓶上标签应朝向            。

21.学习化学的一个重要途径是          ，通过实验以及对        的观察，、记录和分析等，可以发现和验证           ，学习        的方法并获得             。

 

三、简答题（12分）

22.爱护水资源是我们每个人的义务，你认为爱护水资源应该从那些方面进行？

 

 

 

23.下边这幅卡通画形象地展现了钠与氯气反应形成氯化钠的微观过程，在此过程中，

钠原子变成了钠离子，请你比较分析钠原子和钠离子的异同。

⑴相似之处：

⑵不同之处：

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

24.现有三瓶气体，一瓶为空气，一瓶为氧气，另一瓶为二氧化碳。你能想出一个简单办法把它们区分开来吗？

 

 

 

 

四、实验题（20分）

25.根据下图所示实验，并阅读小资料，回答下列问题。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

（1）图1中反应的化学式或化学方式为                  ，该反应类型         。

（2）图2中的反应现象为       ，该反应化学式或化学方程式为                  ，

集气瓶中加入的液体可能是       ，其目的为                               。

 

26.如图Ⅱ是实验室用高锰酸钾制取氧气的装置。

 请回答下列问题：               

(1)收集氧气的方法及原因          ，          ；

⑵排水法收集气体，待实验结束时，先         再             。

 

(3)请你用化学式或化学方程式表示实验室用

高锰酸钾制取氧气的反应：

                                             

(4)同学在实验室里加热高锰酸钾的方法制氧气，

实验结束后，发现试管炸裂，

请你帮助她分析一下造成此后果的原因可能有哪些？

 

①                                                             ； 

②                                                              ；

③                                                              。

 

五、计算题（10分）

27.某品牌高钙片的主要成分是碳酸钙、维生素D₂ ，其中维生素D₂的化学式为C₂₈H₄₄O，请回答下列问题或列式计算：

⑴.该品牌高钙片的标签上所示的“每片含钙为……”中的钙是指  （   ）

A 碳酸钙     B 钙原子     C 改单质     D钙元素

⑵.高钙片中碳酸钙（ CaCO₃ ）的相对分子质量为               ；

⑶.维生素D₂   中碳、氢、氧三种元素的质量比为                ；

⑷.碳酸钙中钙元素的质量分数为                              ；

⑸.已知每片高钙片的质量为2.5g，其中碳酸钙的含量为50%，如果某病人每天需补钙1.0g且这些钙都来自于高钙片，则该病人每天需服用该高钙片的数量是多少？