对孩子教育的点滴理解 - 学前教育

对孩子教育的理解：

1、没有教不好的孩子，只有教不来的家长。

2、孩子的教育要从幼小就开始。基本的人品、性格、学习习惯、聪明才智的定性，在小时候就基本形成，后来在培养、教育当然能改变，但比较难、成效大的有，我觉得比例不大。

3、父母对孩子的教育，应宽严并济。原则的东西要严。次要的问题要宽。最最不好的教育就是溺爱，尤其对男孩。那些问题少年中很大比例就是从小溺爱。大了就管不住了。这也是我公安朋友给我的答案。

4、多鼓励多表扬是硬道理。

5、孩子教育父亲和母亲要配合一致。自己不好的习惯、不良的嗜好，为孩子要改；或者在孩子面前不做

6、从小就需要注意培养其争先求优的意识。比如小时候和其玩耍一些游戏娱乐项目时，就以看谁第一的形式进行，并适度让他一点。培育其不甘落后，领先荣耀的意识。我儿子喜欢走三棋，但从没有去参加培训之类（我觉得没必要，有点兴趣就好）就是我陪其玩，从开始老是输，再打个平手，到长胜与我，直至到全年级围棋、象棋比赛得第一。所以表现在学习上也一样，始终保持住一个上进心、进取心。

7、培养今日事今日毕的习惯。对学习和玩耍二件事，前者一定要完成前提下，才可以做后者。必须做好规定或者计划好的作业才可去玩耍。

8、小学阶段要多参加一些数学、英语、信息竞赛活动。尽量多参加课外老师组织的兴趣小组，一是培养孩子的多面性，二是对升重点初中很有作用。在类似竞赛活动上获得一定等级的奖项，报考重点初中可以做特优生、特长生保送，或者不是保送也有加分。

9、超前学点知识或者兴趣。其实小学课程一般是不多的，学业也不重，应该有时间去学。我觉得尤其是英语，小学时候打个好基础，对其在中学阶段的英语学习就有个很好的起跑点。我儿子在5-6年级就二次获得全国奥英竞赛二等奖，兴趣也起来了。英语在中考和高考是门易拉分的课目。

10、小学一--二年级应该多学学练字。这是我的一个教训。字学练的越早越好，到后来字定型了就很难改。字写的好，卷面也干净，对认真仔细度也有帮助。

孩子的教育本就是是点点滴滴小事情上做起的。