一、单词:
remember记住 | mushroom蘑菇 | question问题 | hurt受伤 |
prince 王子 | fairy仙女 | why 为什么 | because 因为 |
clothes服装 | pick 采摘 | put on 穿上 | take off 脱下 |
understand 理解 | let 让 | late 迟的 | before 在…以前 |
fit 合身 | have to 不得不，必须 | try on 试穿 | be bad for 有害的 |
party 聚会 | leave…behind 留下，丢下 | help 帮助 |
二、词组：
1.at the prince’s house在王子的宫殿
2.So sad 如此伤心
3.come back回来
4.have to不得不
5.visit every house拜访每一间屋子
6.fairy tales童话故事
7.Monkey King 美猴王
8.find some mushrooms找到一些蘑菇
9.draw a dress画一条连衣裙
10.for her friend 为她的朋友
11.have some snacks吃一些零食
12.have a drink喝一杯
13.fit well 很合适
14.look so nice看起来那么漂亮
15.can’t understand不能理解
16.would like to do想要做某事
17.be bad for us 对我们有害
18.take off the shoes 脱下鞋子
19.go to the party 参加舞会
20.three fairies 三个仙女
21.try it on试穿它
22.have to go不得不走
23.before twelve o’clock 在12点以前
24.at the parties在那些聚会上
25.beautiful clothes 美丽的衣服
26.a lot of mushrooms许多蘑菇
27.under the tree 在树下
28.try on the shoe试穿鞋子
29.eat them 吃了它
30.find the girl 找到女孩
31.why can’t you…你为什么不能…
32.leave…behind丢下…
33.hurry up 赶快
34.find some drinks 找到一些饮料
35.some question words一些疑问词
36.fit me 适合我
37.draw a picture for me 为我画一幅画
38.have a drink喝一份饮料
39.look so nice 看起来那么漂亮
40.be at school 在校学习
41.reada story about…读一个有关…的故事
42. pick a big and redmushroom采一个又大又红的蘑菇
三、句子：
1.Comeand help me.过来帮我。
2.Whyare you so sad, dear?亲爱的，为什么你这样伤心？
3.Because I don’t have anynice clothes or shoes.
因为我没有任何漂亮的衣服和鞋子。
4.Hurryup!快点！
5.Wecan eat them.我们可以吃它们了。
6.Whata pity!真可惜！
7.Whycan’t you go to the party?你为什么不能去参加舞会？
8.Myfoot hurts! 我的脚受伤了！
9.Ilike reading stories about the Monkey King and Nezha. 我喜欢读猴王和哪吒的故事。
10.Becausethese mushrooms are bad for us.因为这些蘑菇对我们有害的。
11.Cinderellahas a good time at the party. 灰姑娘在舞会上度过了美好时光。
12.Manygirls try on the shoe, but it does not fit.许多女孩试穿这只鞋，但是不合适。
13.Whyis Yang Ling not at school today? 杨玲为什么今天不在学校？
14.Whydoes Nancy take off her coat?南希为什么脱下她的外套？
15.Sheleaves a shoe behind. 她留下一只鞋。
Unit2 How do you come to school知识点
一、单词
near在…附近 | by…乘(汽车、火车等) | bus公共汽车，大巴士 | ship轮船 |
metro地铁 | taxi 出租车，的士 | bike 自行车 | plane 飞机 |
train火车 | ride 骑车 | show给…看 | basket篮子 |
city城市 | street 街，街道 | young 年幼的 | on foot 步行 |
二、短语
come to school到学校来 | your new home你的新家 |
far from 离……远 | by bus乘公共汽车 |
near school在学校附近 | on foot步行 |
by metro乘地铁 | by taxi乘出租车 |
taxi driver出租车司机 | by car乘小轿车 |
by bike骑自行车 | by plane乘飞机 |
by ship乘轮船 | by train乘火车 |
on the street在街上 | through the trees穿过树林 |
taxi driver 出租车司机 | get there到达那里 |
in the basket在篮子里 | think so认为如此 |
too young太年轻了，太小了 | go to school去学校 |
show…to…向……展示…… | want to+动词原形… 想要… |
a new bike一辆新的自行车 | the wheels on the bus公共汽车的轮子 |
sit in the basket 坐在篮子里 | go round and round转啊转 |
三、句型
1.Do you like your new home?你喜欢你的新家吗?
解析：do是助动词，其第三人称单数形式是does，否定形式分别为：don’t 和doesn’t。助动词开头的句子是一般疑问句，一般用“Yes,…do/does.”或“No,…don’t/doesn’t.”来回答。
2.Where do you live?你住在哪里?
解析：where是特殊疑问词，用来引导特殊疑问句，其回答不能简单地回答yes或者no，而是要根据具体所问来回答，比如这里可以用“Ilive+表示方位的词语”来回答。当主语是第三人称单数时，则用“Where does…live?”来提问，回答时谓语动词也相应地使用其第三人称单数形式“...lives…”。
3.How do you come to school?你是怎样到学校来的?
解析：这里提问的是交通方式，回答一般用by+交通工具来回答，例如：by bus， bytrain等;注意：当表示步行这种交通方式时不用by，用on foot。当主语是第三人称单数时，用“How does…come toschool?”来提问，回答同样用第三人称单数来回答。
4.Bobby wants to show his bike to Sam.鲍比想要把他的自行车给山姆看。
解析：want to想要做某事，想要某物是want后面直接加某物，想要做某事“want+to+动词原形”。
四、语法
1. 询问某人住在哪里的句型：Where do/does…live?及其回答：…live/lives…
①一般情况下用“Where do…live?”和“...live…”来问和答。
②当主语是第三人称单数时，用“Where does…live?”和“...lives…”来问和答。
2. 询问某人如何到某地的句型“How do/does…”及其回答“...by/on…”。
①一般情况下用“How do…”和“...by/on…”来问和答。
②当主语是第三人称单数时，用“How does…”和“...by/on…”来问和答。
五、主要句子：
1. Where do you live? 你住在哪里？ I live near school. 我住在学校附近。
2. How do you come toschool? 你是怎么来上学的？
I come to school by bike .我骑自行车来上学。
3. What about you ? 你呢？
4. I live on MoonStreet. 我住在月亮街。
5. I live in SunshineTown.. 我住在阳光城。
一、词组：
askthe way问路
wantto =would like to想要（做）
getto the cinema到达电影院
gethome到家
getto your home到你的家
thenew clothes and shoes 新衣服和新鞋子
geton上车
geton the metro上地铁
getoff下车
atPark Station 在公园站
walkto Moon Street步行去月亮街
nextto it在它旁边
comeout from从……出来
onSun Street在太阳街
can’tfind 找不到
aska policeman for help向一位警察求助
excuseme打扰了
goalong this street沿着这条街直走
walkalong this street沿着这条街直走
turnright向右转
turnleft at the second traffic light在第二个交通灯处向左转
onyour right在你的右边
onyour left在你的左边
seea new film看一部新电影
goto City Cinema去市电影院
waitfor the bus等公交车
atthe bus station在公交车站
goby bus乘公交车去
getin a taxi上了一辆出租车
toomany cars太多汽车了
somany 这么多
takethe metro乘坐地铁
beover结束
toolate太晚了
fromyour school从你的学校
inthe shoe shop在鞋店
whichto choose选哪一个
二、句子：
1.YangLing wants to visit Su Hai’s new home. 杨玲想要去参观苏海的新家。
2.How do I get to your home? 我怎样到你家？
3.How does Yang Ling get to Su Hai’s home? 杨玲怎样到苏海家？
4.You can take the metro. 你可以乘地铁。
5.You can get on the metro at Park Station and get off at City Library Station. 你可以在公园站上地铁，在市图书馆下车。
6.Then, walk to Moon Street. 然后，步行去月亮街。
7.My home is next to it. 我家就在它旁边。
8.Yang Ling comes out from City Library Station. 杨玲从市图书馆站出来。
9.She asks a policeman for help. 她向一位警察求助。
10.Excuse me, how do I get to the bookshop on Moon Street? 打扰一下，我怎样到达月亮街上的图书馆？
11.Turn right at the traffic light. 在交通灯处向右转。
12.You can see the bookshop on your right. 你可以看见书店就在你的右边。
13.She walks along Moon Street. 她沿着月亮街走。
14.We can go by bus. 我们可以乘公交车去。
15.They wait for the bus at the bus station. 他们在公交车站等车。
16. The bus is full. 公交车满载了。
17. Let’s go to the cinema by taxi. 让我们乘出租车去看电影。
18. Let’s take the metro. 让我们乘地铁。
三、知识介绍：问路
当我们来到一个陌生的地方时，问路恐怕是避免不了的，问路通常包括四个方面的内容：
（a）引起话题：Excuse me …
(b) 询问路在何方：Where is …?
(c) 指路：Go long …
(d) 表达谢意：Thank you.
常见的表达方式有：
a 引起话题:
Excuse me, where is …?
b 询问路在何方:
Can you tell me the way to …?
Can you show me the way to …?
Can you tell me how to get to … ?
Could you tell me how to get to …?
How can I get to …?
Would you tell me the way to …?
Which is the way to …?
Would you please show me the way to …?
Where's…?
Which is the way to …?
Is there a … near here?
c 指路:
Go along the street. Go down the street. It’s on …Road./ It’sin …Street.
Turn right / left at the … crossing.
Take the … turning on the right / left.
Go along …Road, turn right/left at … Road.
Then go along … Road. The place is on your right/left.
You can take bus No….and get off at the …stop.
It’s near / beside / between the…
It’s over there.
d 表达谢意:
Thankyou very much.
Thanksa lot.
Manythanks.
路程问答法：
How far is it from here?
It’s about …metres/ kilometres away.
It’s about …minutes’ walk from here.
四、语音：
sh / ʃ / sheep ship shoe shop she shirt short shout shoulder shiny
Sharon is in the shoe shop. She likes shiny shoes. But thereare so many, she doesn’t know which to choose!
莎伦在鞋店里。她喜欢发光的鞋子。但是有这么多的鞋子，她不知道选哪一双了。
一、四会单词
feel 感觉，感到 should应该 have a rest休息 toothache牙疼 anything任何东西
语音 ch /t ʃ / chair chicken lunch much teach
/ k / headache toothache
二、短语：
1. see the doctor看医生，看病
2. be ill生病
3. go to see thedoctor去看医生，去看病
4. have a headache (患了)头疼
5. feel cold 感觉冷
6. Let me check.让我检查一下。
7. have a fever(得了)发烧
8. have a rest athome在家休息
9. take some medicine吃一些药
10.drink some warmwater 喝一些温水
11. have a toothache(患了)牙疼
12. go to see thedentist 去看牙医
13.can’t eat anything不能吃任何东西
14. eat a lot ofsweets 吃许多糖果
15. should’t eat toomany sweets不应该吃太多糖果
16.brush one’s teeth刷某人的牙
17. inthe morning在早晨/在上午
18. before bedtime上床睡觉前/就寝前
19.eat an ice cream吃一个冰淇淋
20.watch TV看电视
21. sit on a bench坐在一个长凳上
22.eat chicken forhis lunch午饭吃鸡肉
23. like Chinese foodvery much非常喜欢中国的食物
24. go to China inMarch在三月去中国
25.your temperature你的体温
26.help in thehospital在医院里帮忙
27.come to see him来看他
28. be (very) happyto do(指动词原形）sth.很高兴去做某事
29. can’t hear well不能听得清楚
30.come to thehospital来医院
31. point at his longneck指着他的长脖子
32. My neck hurts.我的脖受伤了。
33. feel tired感到累
34. in the library在图书馆里
35.should not eat ordrink either也不应该吃喝
36.talk aboutillnesses讨论疾病
37.give some advice 给些建议
38.牙：tooth(单数）--- teeth(复数）
39.have a rest 休息/休息一会
40.have a lot ofrest=have lots of rest多休息
41. have a good rest好好休息
三、句型（能听、说、读、写、用下列句式）
1. What’s wrong withyou? 你怎么了？
2、I have a headache. I feel cold. 我头疼。我感觉冷。
3. What should I do? 我应该怎么做？
4、You should have a rest at home. 你应该在家休息。
5. You should takesome medicine and drink some warm water.你应该吃些药，喝些温水。
6. He goes to see thedentist. 他去看牙医。
7. I can’t eatanything. 我不能吃任何东西。
8. You should brushyour teeth in the morning and before bedtime. 你应该在早晨和睡前刷牙。
9. How do you feel now? 你现在感觉怎么样？
10. Can you help me? 你能帮助我吗？
11. Giraffe points at his long neck. 长颈鹿指着他的长脖子。
12. Why does he have atoothache? 他为什么牙疼？
13.Charlie is sittingon a bench.查理正坐在一个长凳上。
14.He’s going toChina in March.他将要在三月去中国。
15.Your temperatureis 102°F.你的体温是102华氏度。（美国等少数英语国家用华氏度）
16.Your temperatureis 39°C.你的体温是39摄氏度。（我国和其他大多数国家用摄氏度）
四、语法
1. 询问某人身体状况的基本句型。
(1) What’s the matter(with...)?= What’s wrong with ..（可+人称代词宾格you,him, her, them, us…）?
I/We/They have...... 我/我们/他们患了.... He/She/It has 他/她/它得了......
(2) How do you feelnow? 你现在感觉怎么样？ I feel.... 我感觉...
2. What should +人称主格（he/she/we/they）? (Shouldn’t=should not)
3.合成词：两个单词连在一起合成一个新词，前一个词修饰或限制后一个词。
此单元中如：headache、toothache、bedtime........
4.too+形容词/副词，意思是太...., 如toomany/too high/too hot/too cold......
5.also在句中，实意动词前，特殊动词后，如：Shecan also swim.
也，还 too在句尾，肯定句和疑问句都能用，多用于口语。
either在句尾，通常用于否定句。
6. something :某事，某物一般用于肯定句。（用在疑问句中表示希望得到肯定回答）
anything:一般用于否定句或疑问句,用来代替something。（用于肯定句可表示任何事物）
7. 吃，如：havea cake
多意词：have 有，如：havea cat
can/can’t 情态动词+动词原形
举行/举办，如：havea party should/shouldn’t
得了，患有，如：have a cold
8.feel(系动词）+形容词：表示感觉怎么样，如，feelill/cold/hungry/hot.....
9.
主格(主语） | I | we | you | he | she | it | they |
宾格（宾语） | me | us | you | him | her | it | them |
形容词性物主代词 (+名词) | my | our | your | his | her | its | their |
小作文：
What’s wrong with Tim?
Tim is ill. He has a fever. He feels cold.He should go to see the doctor.He should take some medicine and drink some warmwater.He should have a lot of rest at home. He shouldn’t watch TV.
注意：本单元出现的(动词+ing)形式，多是动名词，如：seeing,eating,
但在Sound time部分：Charlieis sitting on a bench . 此句中是现在分词，
在：He’sgoing to China in March. 中，be going to 结构表示主观意愿的将要做某事
5B Unit 5 知识点
词组：
1. help our parents帮助我们的父母
2.Saturday morning星期六上午
3.help him帮助他
4. clean the car洗车
5.cook breakfast 做早饭
6.in the kitchen在厨房
7.in the living room在客厅
8.sweep the floor 扫地
9.in his bedroom在他的卧室里
10. in the afternoon在下午
11. my cousin我的表弟／表妹
12. be busy忙碌的
13.cook dinner 做晚饭
14. help her帮助她
15.wash the dishes洗碗
16. clean the table擦桌子
17. eat fruit吃水果
18.read newspaper看报纸
19. make the bed 整理床铺
20. wash clothes洗衣服
21.in the study在书房
22. listen to her听她讲
23.grow grapes种葡萄
24. in his garden在他的花园里
25. big and sweet 又大又甜
26.many pests许多害虫
27.on the grapes 在葡萄上
28. on Sunday afternoon在星期天下午
29. so sweet如此甜
30. go away 走了，离开
31. some ladybirds 一些瓢虫
32. do housework做家务
33.help me cook dinner 帮我做晚饭
34. to be continued 待续
句子：
1．It’s Saturday morning.现在是星期六上午。
2. My father is cleaning the car.我的爸爸正在清洗小汽车。
3．I’m helping him．我在帮助他。
4. What are you doing? 你在干什么？ I’m cleaning the table.我在擦桌子。
4. He grows grapes in his garden.他在他的花园种植葡萄。
5. Helen is in the living room.海伦在客厅。
6. What is she doing? 她在干什么？ She is sweeping the floor.她在扫地。
7. What is he doing now? 他正在干什么？He is sleeping.他正在睡觉。
8. -What are they doing now? -他们现在在于什么？
-They are helping their parents. -他们在帮助他们的父母。
9. My mother is busy. 我的妈妈正忙着。
10. She is cooking dinner. 她在做晚饭。
11. What is Helen doing? 海伦在干什么？Helen is washing the dishes.海伦在洗碗。
12. My grapes are big and sweet. 我的葡萄又大又甜。
13.There are some pests on the grapes.葡萄上有一些害虫。
13. The pests go away，butthe ladybirds do not.害虫走了，但瓢虫们留下了。
14. They are eating fruit in the living room.他们在客厅吃水果。
15. In the morning, I like to sing and watchthe flowers growing.在早晨，我喜欢歌唱，看花儿生长。
16. In the evening, I like to sit and listento the wind blowing．在晚上，我喜欢静听风儿吹。
17. My mother is cooking breakfast in the kitchen.我的妈妈在厨房里做早饭。
作文：
Abusy day
Wehave a busy day. My father is cleaning the car. My mother is cooking. I ammaking the bed. We are busy but happy.
现在分词：
do-doing clean-cleaning cook-cooking
eat-eating
help-helping wash-washing watch-watching sweep-sweeping make-making sing-singing
grow-growing blow-blowing take-taking
5B Unit 6 In thekitchen
一、、词组：
1. six o’clock in the evening 晚上六点钟 | 2. come home from a football game足球赛后回到家 |
3. cook dinner in the kitchen 在厨房里做饭 | 4. meat smells nice 肉闻起来很美味 |
5. cook meat 煮肉 | 6. wash some vegetables 洗一些蔬菜 |
7. cook some tomato soup 做番茄汤 | 8.cook meat with potatoes 烧些土豆烧肉 |
9. look for some juice 寻找一些果汁 | 10. in the fridge 在冰箱里 |
11. some orange/apple juice 一些橙汁/苹果汁 | 12. Dinner is ready. 晚餐准备好了。 |
13. eat the meat 吃肉 | 14. eat fruit 吃水果 |
15. you win 你赢了 | 16. the queen 女王，王后 |
17. come through our little town 通过我们的小镇 | 18. wear her golden crown 戴着她金色的皇冠 |
19. eat with chopsticks 用筷子吃饭 | 20. It’s yummy!=It’s delicious! 真美味！ |
21. eat with a knife and fork 用刀叉吃饭 | 22. a lot of pests and ladybirds 许多害虫和瓢虫 |
23. in Bobby’s garden 在波比的花园里 | 24. come to help Bobby 来帮助波比 |
25. see two ladybirds on Sam’s hand 看到萨姆手上有两只瓢虫 | 26. catch a ladybird from the grapes 从葡萄上抓到一只瓢虫 |
27. have seven spots 有七个斑点 | 28. how many spots 有多少个斑点 |
29. drive the bad ladybirds and the pests away 把瓢虫和害虫赶走 | 30. help in the kitchen 在厨房帮忙 |
二、句型：
1. That smells nice. 那个闻起来好香。
2. Are you cooking meat? No,I’m not. 你在煮肉吗？没有，我没在煮肉。
3. I can’t wait, Dad! 爸爸，我等不及了！
4. Dinner is ready. 晚饭好了。
5. How’s the meat,Taotao? 涛涛，肉的味道怎么样？It’s yummy,Dad.爸爸，肉好吃。
6. You’re a great cook！你做菜很棒！
7. They have seven sports. 它们有七个斑点。
8. There is some bread in the fridge. 冰箱里有些面包。
9. There are three potatoes in the fridge. 冰箱里有三个土豆。
10. Is he looking for some tomatoes? Yes, he is. 他在找番茄吗？是的，他在寻找。
四、语音：字母组合'qu’ 在单词中的读音 /kw/ 如：quick, quiet ,question,quite, queen
五、语法总结：本单元的重点是现在进行时的一般疑问句及其回答，同时用therebe句型呈现了可数名词和不可数名词的用法。
现在进行时的一般疑问句结构：Be动词+主语+动词ing+其他?
肯定回答：Yes，主语+be动词。否定回答：No，主语+be动词+not。例：
Is he running ? Yes,he is. /No,he isn’t. Are they climbing? Yes, they are. /No, theyaren’t.
There be ...句型表示的是 “某处有(存在)某人或某物”，There be 结构强调的是“存在关系”。其结构为There be(is，are)+名词+地点。There be 句型中的be 应和其后出现的主语在数上一致，即“就近原则”，例如：
There be后接的如果是可数名词单数或不可数名词时，be只能是单数形式is；
如：There is a book on the desk.
There be后接的如果是可数名词复数时，一定要用复数形式are .
如：There are some books on the desk.
三，语法
Therebe 与have/has用法区别
1、There be 句型表示：在某地有某物（或人）
2、在there be 句型中，主语是单数，be 动词用is ; 主语是复数，be 动词用are ; 如有几件物品，be 动词根据最靠近be 动词的那个名词决定。
3、there be 句型的否定句在be 动词后加not , 一般疑问句把be 动词调到句首。
4、there be句型与have(has) 的区别：there be 表示在某地有某物（或人）；have(has) 表示某人拥有某物。
5、some 和any 在there be 句型中的运用：some 用于肯定句，any 用于否定句或疑问句。
6、and 和or 在there be句型中的运用：and 用于肯定句，or 用于否定句或疑问句。
7、针对数量提问的特殊疑问句的基本结构是：
How many + 名词复数 + are there + 介词短语？
How much + 不可数名词 + is there + 介词短语？
8、针对主语提问的特殊疑问句的基本结构是：
What’s + 介词短语？
5B Unit7 Chinese festivals
【重要词汇】
festival节日
spring 春天
January一月
February二月
call 称呼，叫作
together一起
dumpling饺子
May 五月
June 六月
dragon 龙
race 比赛
place 地方
September九月
October十月
November十一月
climb 爬，攀
mountain山
or 或者
songbird鸣鸟
knock 敲
Halloween万圣节
know 知道
【短语归纳】
gettogether with their families 和家人团聚
eatrice dumplings 吃粽子
dragonboat races 龙舟比赛
in someplaces 在一些地方
atMid-Autumn Festival 在中秋节
inSeptember or October 在九月或十月
look atthe moon at night 晚上赏月
eatmoon cakes 吃月饼
climbmountains 爬山
sit inthe tree 坐在树上
singsongs to me 唱歌给我听
on thethirty-first of October在十月三十一号
dressup 装扮
knockon people’s doors 敲人们的门
onMother’s Day 在母亲节
a dayfor mothers 母亲们的一天
on thesecond Sunday of May 在五月的第二个星期日
givetheir mothers presents 给他们的母亲礼物
That’sa good idea! 好主意！
talkabout the present for Mum 讨论给妈妈的礼物
Whatabout a card and some flowers? 一张卡片和一些花怎么样？
【重难点梳理】
1. “传统节日”汇总
Spring Festival 春节
Dragon Boat Festival 端午节
Mid-Autumn Festival 中秋节
Double Ninth Festival 重阳节
注意：上面的几个传统节日，前面的介词用at
拓展：节日前面的介词常用两个：at和on，具体的区别如下：
①不带day的节日，用at
at Christmas 在圣诞节
②带day的节日，用on
on Children’s Day 在儿童节
on Teachers’ Day 在教师节
介词填空：______ Spring Festival _______ Christmas Day
2. “十二月”大集合
January一月
February二月
March 三月
April 四月
October十月
May 五月
June 六月
July 七月
August 八月
September九月
November十一月
December十二月
è月份前面用介词in
Christmas is in December.
注意：如果表示具体的某一天（几月几日），则用介词on
Christmas is on December,25.
è常见短语
summer holiday 暑假 寒假：_______________________
è季节前面也用介词in
In winter, we can make snowmen. 我们可以在冬天堆雪人。
我们可以在夏天去游泳。
__________________________________
我们可以在春天放风筝。
__________________________________
5B Unit8 Birthdays
一、词汇
A．单词
Birthday 生日
eleventh 第十一
together 一起
eighth 第八
April 四月
go shopping 去购物
March 三月
July 七月
August 八月
December 十二月
hero 英雄
play 戏，喜剧
number 数字
password 密码
answer 答案
fourth 第四
start 开始
fight 打仗，大家
B．词组
1. on the eleventh of May 在5月11日
2.Su Yang’s birthday 苏阳的生日
3. on her birthday 在她的生日那天
4. eat (some) noodles 吃面条
5. have a big dinner with our parents andgrandparents
和我们的父母和祖父母吃大餐
6. a birthday cake 一块生日蛋糕 7. have a party 开派对
8. play (some) games 玩游戏
9. play with Kitty the cat 和凯蒂这只猫玩
10. have a great time 玩的愉快 11. a lot of fun 许多乐趣
12. in a play 在一场戏剧中 13. be good at Maths 擅长数学
14. the fourth number 第四个数字15. start fighting 开始打架
16. come out from a room 从一个房间出来17. run away 逃跑
18. What a play! 怎样的一场戏剧呀！
二、语音：
th [ð] brother, father, mother, these,they, their, there, them, these, those…
三、日常交际用语及句型
1. when is your birthday? It’s on the eighthof April. 你的生日是什么时候？在四月八号。
2. what do you do on your birthday? 在你生日那天你做了什么？
We usually have a big dinner with our parents and grandparents. 我们经常和我们的父母和祖父母在一起吃大餐。
3. we eat the birthday cake together and playsome games. 我们吃生日蛋糕和一起做游戏。
4. How can I open the door ? 我该怎么打开门？
5. Bobby sees some numbers on the door. 波比在门上看见了一些数字。
6. That’s easy for me. 对于我来说很简单。
7.The third number is also six. 第三个数字也是六。
8.People in the west usually open theirpresents as soon as they receive them.
西方的人们经常一收到他们的礼物就打开他们。
四、重难点解析
1.本单元重点讨论的话题是“生日”，主要介绍了在某人生日时如何度过的。期中月份的表示方法如下：
On the eleventh of May 在五月十一号
on the eighth of April 在四月八号
2作文：
My birthday
时间：参考词汇：on the seventh of February 二月七日，May五月
地点：参考词汇：home 家
活动：参考词汇：play some interesting games 玩一些有趣的游戏，watchTV 看电视，
have a birthday party 举办一个生日宴会
人物：参考词汇：parents 父母，friend 朋友
句型：My birthday is on…
指导：
1、 写作要领：这篇作文要求介绍自己的生日，以及生日当天进行的活动
2、知识要点：本篇习作重点练习用英语描述有关生日的事情
3、注意事项：注意生日日期的写法，还有注意行文中字母的大小写，句子的标点符号等。
写在最后：
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