原来听老梁（梁宏达）讲古代诗人的时候，听过这样一句话，说是那些很多出名的诗人，在诗词上有很高的成就的人，都是生活不如意，仕途不顺的人。正因为郁郁不得志，才会有那么多的感慨，创造出那么多的千古名句。
我可不敢和那些千古留名的诗人相提并论，只是感到这个规律总结的非常的对，我想我也是因为生活不如意，仕途也坎坷，才会有更多的感慨想抒发出来。
这次想写一篇跟学生时代有关的，从上学到现在经历了很多事，回头一看原来错误重重，原来自己一直在懵懂和无知中走过了那么长的路，我说的懵懂和无知，绝不是用过来人的身份回头看，而是就在那时与同龄人相比，更懵懂、更无知。有的人开窍早，有的人开窍晚，而我也许是开窍晚了又晚的人。缺乏目标，缺乏思想，很多时候都在“瞎学”、“瞎玩”，如果早点开窍，也许就能多少掌握一些人生的走向，就能有机会在关键的节点有选择的权力和机会。
纵观我的小学、初中、高中，父母都没有给我太大的压力，可能父母当年也都不是学习好的学生，所以也没有在学习这个事上逼过我，父母会认为，孩子的学习尽力而为就好。当然我认可这个观点，我不认为学习好、成绩好，就是一个人成才的唯一道路。只能说学习好，考个好大学，应该是成才最容易、成本最低的一条路。可是如果你学习成绩不好，也不代表你就注定会失败。只要你肯努力，能在关键的地方选择正确，那必定能找到一条成才之路，最重要的是你的有目标，且有信心。
我在上学期间就是一个不太聪明的学生，学习中规中矩，既不是很差，也不是很好，老师也不用操心，也没什么印象。可以说我在小学、初中、高中的学习生涯，一路都在迷雾中，没有什么目标，好像考什么全班前几名，从来没想过，更不要说全年级第几了。自身也缺乏信心，因为从小父母就没有给我灌输“我能行”的思想，觉得学生的学习肯定是有好有坏，强求不来的。当然我并不反对这种观点，很多人学习好不光是因为他有毅力，而是因为他对这方面有天赋，能学的进去，越感兴趣就越有毅力，这些都是相辅相成的。但是“我不行”的这种教育方式是错误的，我们不能因为自己天赋不如别人，就自暴自弃，我们应该发现自己身上的闪光点，就算我没有你聪明，我也可以通过努力或者某些学习的技巧来弥补天赋的不足，最终达到学有所成的效果。我们不管是作为一名学生，还是长大成人以后，都必须对于做事情有成功的信心，才能做好这件事。否则不光学习不行，干什么都不行。可惜这个最重要的东西，父母从没有告诉我，当然也许他们本身也不具备这些东西，但不管怎么说，因为我没有得到一个正面的引导，导致一直碌碌无为，而且自认平庸。如果你认定自己是一个平庸的人，那你注定就是一个平庸的人。
因为没有受到父母正确的引导，这对我后来的发展，产生了深远的影响。因为父母只给了我舒适的生活环境，而没有告诉我这些的来之不易。他们没有对我的学习成绩提出苛刻的要求这当然没错，但是不应该不给我灌输学习的重要性，我甚至不知道学习对我的将来会产生怎样的意义。我可以学习成绩不好，但是我应该具备学习的自信和能力。他们既没有帮我建立学习的自信，也没有帮我建立做事的自信，这是我在人生中那个阶段一个重大的遗憾。
我们在上大学的时候，甚至是初中、高中的时候，不应该单纯的为了考试成绩而学习，而是应该为了将来能有一份好的工作、自己喜欢的工作而努力。而我却是一直为了考试成绩在学习，但是具体成绩好与不好意味着什么，我又不清楚。所以渴望学习的动力不足，更何况学习的天赋也不高，最终导致整个学习生涯庸庸碌碌，考试成绩一直也非常的平庸。甚至在报考大学的时候，都是非常的盲目，选择专业和院校的时候，很缺乏科学的依据。可以说什么大学都没考上，最终找了一所民办院校就读，而且专业也选的很错误。这就注定了我的整个学生时代都价值很低，含金量很低。
想想这些使人后悔的事感慨不已，我想告诉更多人，如果你的孩子正处于学生时代，一定要帮他们建立信心，千万不要让他们对自己产生心理暗示，认为自己就是笨，就是没有天赋，学习不行，干啥都不行，这是绝对错误的。一定要帮孩子建立信心，不管他学习天赋如何，也要让他有一种不服输的自信，不管是学习，还是其他事。比如学习，起码应该有这种心态：“就算我学的没你快，我也未必就不能超过你”。如果你此时就是一个学生，那你应该告诉自己“我能行”，不管是什么事情。包括学习。而且对于上学这件事你要明白，你学习不是为了考试成绩。而是为了通过学习这条路，最终找到自己喜欢的工作，质量更高的工作。因为你如果一毕业就能找到一份你喜欢的工作，甚至就是你一辈子从事的工作，那必然是一件十分幸运且幸福的事。而且这件事，能对于你人生的走向产生决定性的作用。
总之学生时代可谓是人一生中最重要的阶段，也是人的思想由幼稚走向成熟的阶段。我们在学生时代必须明白两件事，一件是学习的意义，一件是做事的自信。
弃夜
2023年11月09日
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